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【单选题】
{TSE}厄尔尼诺与拉尼娜现象是太平洋赤道附近海一气相互作用出现异常的典型代表。下图是厄尔尼诺与拉尼娜现象的海一气相互作用示意图,读图回答22-23题。
{TS}
A.
区域性特征
B.
差异性特征
C.
开放性特征
D.
整体性特征
题目标签:
拉尼娜
相互作用
厄尔尼诺
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参考答案:
举一反三
【判断题】系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,可称之为“管理的系统方法”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】简述厄尔尼诺和拉尼娜现象的成因
查看完整题目与答案
【单选题】当“拉尼娜”发生时,往往会出现的现象是 ( )
A.
热带太平洋东部暴雨频繁
B.
南美太平洋沿岸鱼类大量死亡
C.
东南亚地区持续干旱
D.
亚洲东部沿海台风次数增加
查看完整题目与答案
学历类>高中教育考试>高考地理试卷考试题目
【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】发生厄尔尼诺时,印度季风减增强。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】请举两个例子说明厄尔尼诺的对全球气候的影响。
查看完整题目与答案
【单选题】全麻药对脂质膜的相互作用,哪项是正确的()
A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加,通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加,促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
查看完整题目与答案
【单选题】在厄尔尼诺年,地球的自转速度会如何变化:()
A.
增快
B.
减慢
C.
无变化
D.
转换方向
查看完整题目与答案
【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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【单选题】有关厄尔尼诺的表述,正确的是
A.
厄尔尼诺现象实质上是秘鲁沿岸海水水温降低的现象
B.
厄尔尼诺现象引起世界各地严重干旱
C.
厄尔尼诺现象引起世界有的地区发生干旱,有的地区发生洪涝
D.
厄尔尼诺现象是完全人为因素造成的
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B.
南美太平洋沿岸鱼类大量死亡
C.
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D.
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正确
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D.
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E.
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B.
减慢
C.
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B.
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A.
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B.
厄尔尼诺现象引起世界各地严重干旱
C.
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D.
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