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【多选题】
审美修养是审美教育自身特点对语文教师提出的要求,它具有( )、( )、( )的特征。
A.
形象性
B.
感染性
C.
动情性
D.
愉悦性
题目标签:
特征
审美教育
审美修养
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列选项中不是金融工具有的共同特征的是( )。
A.
货币性
B.
固定性
C.
风险性
D.
收益性
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪个不是文化的一般特征()。
A.
文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
B.
文化是后天习得的。
C.
文化是一个连续不断的过程。
D.
只有经过人类有意无意加工制作出来的东西才是文化。
查看完整题目与答案
先锋问答知识>文化建设考试题目
【多选题】党参的性状特征为
A.
圆柱形,根头部有“狮子盘头”
B.
表面黄棕色至灰棕色,根头下有致密的横纹,眉状疤痕或黑褐色胶状物
C.
质稍硬或略带韧性
D.
断面皮部淡黄白色至淡棕色,木部淡黄色
E.
气微,味苦
查看完整题目与答案
【单选题】审美教育的“主战场”是()
A.
学校美育
B.
课堂教学
C.
家庭美育
D.
社会美育
查看完整题目与答案
【单选题】帝国主义的主要特征是对外侵略和扩张。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】审美教育的目的与审美活动所追求的价值具有
A.
同一性
B.
差异性
C.
对立性
D.
因果性
查看完整题目与答案
【简答题】基层群众性自治组织的性质和特征是什么?
查看完整题目与答案
【单选题】艺术的审美教育功能不可以通过哪些方式体现?
A.
以情感人
B.
潜移默化
C.
寓教于乐
D.
学习创作
查看完整题目与答案
【单选题】人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
查看完整题目与答案
职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
【单选题】审美教育的最高目的是______
A.
培养人的审美能力
B.
培养人的创新能力
C.
净化情感、陶冶心灵
D.
造就一种审美的人
查看完整题目与答案
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固定性
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A.
文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
B.
文化是后天习得的。
C.
文化是一个连续不断的过程。
D.
只有经过人类有意无意加工制作出来的东西才是文化。
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【多选题】党参的性状特征为
A.
圆柱形,根头部有“狮子盘头”
B.
表面黄棕色至灰棕色,根头下有致密的横纹,眉状疤痕或黑褐色胶状物
C.
质稍硬或略带韧性
D.
断面皮部淡黄白色至淡棕色,木部淡黄色
E.
气微,味苦
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【单选题】审美教育的“主战场”是()
A.
学校美育
B.
课堂教学
C.
家庭美育
D.
社会美育
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【单选题】帝国主义的主要特征是对外侵略和扩张。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】审美教育的目的与审美活动所追求的价值具有
A.
同一性
B.
差异性
C.
对立性
D.
因果性
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【单选题】艺术的审美教育功能不可以通过哪些方式体现?
A.
以情感人
B.
潜移默化
C.
寓教于乐
D.
学习创作
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【单选题】人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
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职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
【单选题】审美教育的最高目的是______
A.
培养人的审美能力
B.
培养人的创新能力
C.
净化情感、陶冶心灵
D.
造就一种审美的人
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