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【多选题】
独立样本检验 方差方程的 Levene 检验 均值方程的 t 检验 差分的 95% 置信区间 F Sig. t df Sig.(双侧) 均值差 标准误差值 下限 上限 数学 假设方差相等 .576 .453 .260 33 .797 .582 2.241 -3.977 5.141 假设方差不相等 .265 32.845 .792 .582 2.194 -3.881 5.046 关于以上spss输出结果的解读正确的是:
A.
方差呈齐性
B.
t=0.260
C.
两个总体的数学成绩不存在显著性差异
D.
分析两个总体的数学成绩是否存在显著性差异所读取的sig值是0.453
题目标签:
标准误差
独立样本
置信区间
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参考答案:
举一反三
【判断题】错误率是所有服从同样分布的独立样本上错误概率的平均值。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】从正态总体中抽取一个n=20的随机样本,得到样本标准差s=5,总体标准差95%的置信区间为
A.
[1.8,5.3]
B.
[2.8,6.3]
C.
[3.8,7.3]
D.
[4.8,8.3]
查看完整题目与答案
【单选题】从3个总体中分别抽取3个独立样本,经计算得到下面的方差分析表: 表中“A”单元格内的结果是( )。
A.
4.15
B.
4.05
C.
3.12
D.
1.22
查看完整题目与答案
【单选题】正常吨袋包装产品重量标准误差要求为()Kg。
A.
±1
B.
+1/-0
C.
+0/-1
D.
以上都不对
查看完整题目与答案
【单选题】如果估计标准误差syx=0,则表明()。
A.
全部观察值和回归值相等
B.
回归值等于y
C.
全部观察值和回归值的离差之和为0
D.
全部观察值都落在回归直线上
查看完整题目与答案
统计学>统计学原理考试题目
【多选题】两个独立样本的非参检验方法有( )
A.
秩和检验法
B.
中数检验法
C.
符号检验法
D.
等级方差分析
查看完整题目与答案
【单选题】两个独立样本中,总体都是正态,总体方差未知,此时需要考虑
A.
两个总体方差是否齐性
B.
两个样本方差是否齐性
C.
两个总体平均数是否齐性
D.
两个样本平均数是否齐性
查看完整题目与答案
【单选题】对两独立样本均数进行比较(两样本均呈正态分布且方差齐),使用的统计学方法是()在“独立样本均数比较”后
A.
方差分析
B.
独立样本t检验
C.
配对样本t检验
D.
卡方检验
E.
Mann-Whitney u检验
查看完整题目与答案
【单选题】两独立样本资料差别的秩和检验,用()。
A.
Kruskal-Wallis
B.
Wilcoxon符号秩和检验
C.
Friedman法
D.
Wilcoxon-Mann-Whitney法
E.
Nemenyi法
查看完整题目与答案
【判断题】相关系数和估计标准误差的变化方向是相同的。()
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
【判断题】错误率是所有服从同样分布的独立样本上错误概率的平均值。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】从正态总体中抽取一个n=20的随机样本,得到样本标准差s=5,总体标准差95%的置信区间为
A.
[1.8,5.3]
B.
[2.8,6.3]
C.
[3.8,7.3]
D.
[4.8,8.3]
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【单选题】从3个总体中分别抽取3个独立样本,经计算得到下面的方差分析表: 表中“A”单元格内的结果是( )。
A.
4.15
B.
4.05
C.
3.12
D.
1.22
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【单选题】正常吨袋包装产品重量标准误差要求为()Kg。
A.
±1
B.
+1/-0
C.
+0/-1
D.
以上都不对
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【单选题】如果估计标准误差syx=0,则表明()。
A.
全部观察值和回归值相等
B.
回归值等于y
C.
全部观察值和回归值的离差之和为0
D.
全部观察值都落在回归直线上
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统计学>统计学原理考试题目
【多选题】两个独立样本的非参检验方法有( )
A.
秩和检验法
B.
中数检验法
C.
符号检验法
D.
等级方差分析
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【单选题】两个独立样本中,总体都是正态,总体方差未知,此时需要考虑
A.
两个总体方差是否齐性
B.
两个样本方差是否齐性
C.
两个总体平均数是否齐性
D.
两个样本平均数是否齐性
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【单选题】对两独立样本均数进行比较(两样本均呈正态分布且方差齐),使用的统计学方法是()在“独立样本均数比较”后
A.
方差分析
B.
独立样本t检验
C.
配对样本t检验
D.
卡方检验
E.
Mann-Whitney u检验
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【单选题】两独立样本资料差别的秩和检验,用()。
A.
Kruskal-Wallis
B.
Wilcoxon符号秩和检验
C.
Friedman法
D.
Wilcoxon-Mann-Whitney法
E.
Nemenyi法
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【判断题】相关系数和估计标准误差的变化方向是相同的。()
A.
正确
B.
错误
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