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【单选题】

反社会型人格障碍,又称无情型人格障碍或社会性病态,以行为不符合社会规范,经常违法乱纪,冷酷无情为特点。患者往往缺乏正常的人间友爱,缺乏骨肉亲情,没有焦虑和罪恶感,常有冲动行为,行为放荡。 根据上述定义,下列属于反社会型人格障碍的是______。

A.
从孤儿院长大的王某常因小事而冲动,以打架斗殴为乐,甚至因停车争执不惜动手殴打李某,并将李某的重摔在地
B.
自幼在农村长大的张某进城投奔亲戚,亲戚因嫌弃张某脏而不允许他坐沙发,从此张某再也不敢坐沙发,甚至看见椅子也害怕
C.
单位小美为了引人注意,不顾个人尊严,经常喜怒无常,高兴的时候就哈哈大笑,悲伤的时候就萎靡不振,但事后依然我行我素
D.
正在读初中的小北性格内向,经常独来独往,不敢在公众场合发言,也不怎么跟家人交流,喜欢写诗、写日记,害怕数、理、化
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参考答案:
举一反三

【多选题】以下哪些属于人格障碍成因。

A.
生物遗传因素。
B.
病理生理因素。
C.
后天的生活环境和社会因素。
D.
心理因素。

【单选题】精神防御机制是在人们遇到困难时所采取的回避困难、解除烦恼、保护心理安宁的方法。 该机制包括几种方法:转移作用是指对某一对象的情感因某种塬因(发生危险或不合社会习惯)无法向其直接表现时,而转移到其他较安全或较为大家所接受的对象身上。合理化作用是指个人遭受挫折或无法达到所追求的目标以及行为表现不符合社会规范时,给自己找一些有利的理由来解释。投射作用是指将自己所不喜欢或不能接受的性格、态度、意念,“投射...

A.
小琴的父母不喜欢体育运动,小琴被校羽毛球队选去当优秀苗子来培养,父母认为这样会耽误学习而坚决反对
B.
小风在住院期间长时间和高护士接触,很感激高护士对自己的照顾,出院后他始终感念,对在护士学校上学的妹妹更加关心爱护
C.
小宁不喜欢数学,数学考试也常常不及格,他认为不是自己学不好,而是老师教得不好,无法引起他的兴趣
D.
小何在宾馆做前台接待, 最近和家人发生了矛盾,心情很低落,在接待客户时常常心不在焉、丢三落四

【单选题】人格障碍包括

A.
强迫性人格障碍
B.
反社会人格障碍
C.
焦虑性人格障碍
D.
以上都是

【单选题】选出下列不是造成人格障碍出现的原因( )。

A.
家庭因素
B.
教育方式
C.
生活顺利
D.
当事人经历的挫折和失败
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A.
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B.
病理生理因素。
C.
后天的生活环境和社会因素。
D.
心理因素。
【单选题】精神防御机制是在人们遇到困难时所采取的回避困难、解除烦恼、保护心理安宁的方法。 该机制包括几种方法:转移作用是指对某一对象的情感因某种塬因(发生危险或不合社会习惯)无法向其直接表现时,而转移到其他较安全或较为大家所接受的对象身上。合理化作用是指个人遭受挫折或无法达到所追求的目标以及行为表现不符合社会规范时,给自己找一些有利的理由来解释。投射作用是指将自己所不喜欢或不能接受的性格、态度、意念,“投射...
A.
小琴的父母不喜欢体育运动,小琴被校羽毛球队选去当优秀苗子来培养,父母认为这样会耽误学习而坚决反对
B.
小风在住院期间长时间和高护士接触,很感激高护士对自己的照顾,出院后他始终感念,对在护士学校上学的妹妹更加关心爱护
C.
小宁不喜欢数学,数学考试也常常不及格,他认为不是自己学不好,而是老师教得不好,无法引起他的兴趣
D.
小何在宾馆做前台接待, 最近和家人发生了矛盾,心情很低落,在接待客户时常常心不在焉、丢三落四
【单选题】人格障碍包括
A.
强迫性人格障碍
B.
反社会人格障碍
C.
焦虑性人格障碍
D.
以上都是
【单选题】选出下列不是造成人格障碍出现的原因( )。
A.
家庭因素
B.
教育方式
C.
生活顺利
D.
当事人经历的挫折和失败
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