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【单选题】
班主任王老师在课间时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”,对此王老师恰当的做法是_。
A.
责令班长进行自我反省
B.
发动学生检举肇事者
C.
严肃批评教育全班学生
D.
擦掉字迹后再处理
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参考答案：
举一反三
【单选题】甲有桌子若干张，乙有椅子若干把，如果乙用全部椅子换相同数量椅子，需要补给甲320元。如果乙不补钱，就要少换5张桌子，已知3张桌子比5张椅子的价钱少48元，那么乙原有椅子（）把。
A.
16
B.
20
C.
48
D.
56
【单选题】寻找到社区问题存在的现状、特点、成因，发现解决社区问题的方法，是社会策划中（ ）的任务。
A.
明确组织的使命和目标
B.
分析环境和形势
C.
确定需要
D.
界定和分析问题
【单选题】“一桌子苹果。别人通常挑一两个，挑三四个。毕加索最可气，每个都咬上一口，每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。 从这段文字中我们可以推论( )。
A.
毕加索吃苹果，每个都只咬一口。中国作家对这种做法不以为然
B.
很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
C.
毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
D.
毕加索是个天才式的人物，没有他不涉及的艺术领域
【单选题】漫画《搬不动的桌子》,给我们的哲学启示是 1人们要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事 2尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提 3不按客观规律办事,盲目蛮干,必然是劳而无功 4人们无法认识和利用规律
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④
【单选题】税务机关在领用发票并进行发票验收时，若发现某本发票中有一份不符合质量要求的发票，应当（）。
A.
将不符合要求的那份发票作废，其余的发票可继续发售或使用
B.
在不符合要求的那份发票上加盖“作废”字样的条形章，其余的发票可继续发售或使用
C.
将不符合要求的这份发票作废并登记到发票领购簿上，其余的发票可继续发售或使用
D.
应当按整本发票作废处理，不得继续发售或使用
【单选题】科学和艺术有一个不相同的地方：科学讲求最新的发现、最新的定律和方程式，花样永远翻新，永远直向前跑。艺术就不大有这样的方便，不论古今中外，没有现成的定律或方程式可以供我们抄袭应用，从而使艺术不像科学研究那样形成接力赛跑式的进步。此中微妙精义，父亲不能传授给儿子，母亲亦不能指点给女儿，一切都得靠自己再从头开始。“此中微妙精义”的“此”是指：
A.
艺术创作或欣赏等活动
B.
科学与艺术之间的差别
C.
古今中外所有艺术成果
D.
家族中世代相传的绝技
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A.
16
B.
20
C.
48
D.
56
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A.
明确组织的使命和目标
B.
分析环境和形势
C.
确定需要
D.
界定和分析问题
【单选题】“一桌子苹果。别人通常挑一两个，挑三四个。毕加索最可气，每个都咬上一口，每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。 从这段文字中我们可以推论( )。
A.
毕加索吃苹果，每个都只咬一口。中国作家对这种做法不以为然
B.
很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
C.
毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
D.
毕加索是个天才式的人物，没有他不涉及的艺术领域
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A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④
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A.
将不符合要求的那份发票作废，其余的发票可继续发售或使用
B.
在不符合要求的那份发票上加盖“作废”字样的条形章，其余的发票可继续发售或使用
C.
将不符合要求的这份发票作废并登记到发票领购簿上，其余的发票可继续发售或使用
D.
应当按整本发票作废处理，不得继续发售或使用
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A.
艺术创作或欣赏等活动
B.
科学与艺术之间的差别
C.
古今中外所有艺术成果
D.
家族中世代相传的绝技
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