大学职业资格刷题搜题APP
下载APP
课程
题库模板
WORD模板下载
EXCEL模板下载
题库创建教程
创建题库
登录
logo - 刷刷题
创建自己的小题库
搜索
【判断题】

由观测器构成的状态反馈系统的传递函数与状态直接反馈系统的传递函数不相同。

A.
正确
B.
错误
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏 - 刷刷题收藏
举报
刷刷题
参考答案:
举一反三

【单选题】引入状态反馈对系统能控性、能观测性影响描述正确的是( )

A.
引入状态反馈不改变系统的能控性
B.
引入状态反馈不改变系统的能观测性
C.
引入状态反馈即不改变能控性,也不改变能观测性
D.
引入状态反馈即改变能控性,也改变能观测性

【多选题】课堂互动反馈系统的作用有【】

A.
优化课堂结构
B.
提高教学绩效
C.
促进教学评价
D.
促进教师专业发展

【单选题】系统的传递函数( )。

A.
可以反映非零初始作用下的动态特征
B.
是单位脉冲响应的拉氏变换
C.
与自身结构、参数及输入信号的形式有关
D.
是复变量S的分式

【单选题】环节的传递函数为Ts1。()

A.
比例
B.
积分
C.
一阶微分
D.
以上选项都不对

【多选题】系统传递函数由( )等的传递函数叠加组成。

A.
系统调节器
B.
功率变换器
C.
被调节对象
D.
输入参数值
相关题目:
【单选题】引入状态反馈对系统能控性、能观测性影响描述正确的是( )
A.
引入状态反馈不改变系统的能控性
B.
引入状态反馈不改变系统的能观测性
C.
引入状态反馈即不改变能控性,也不改变能观测性
D.
引入状态反馈即改变能控性,也改变能观测性
【多选题】课堂互动反馈系统的作用有【】
A.
优化课堂结构
B.
提高教学绩效
C.
促进教学评价
D.
促进教师专业发展
【单选题】系统的传递函数( )。
A.
可以反映非零初始作用下的动态特征
B.
是单位脉冲响应的拉氏变换
C.
与自身结构、参数及输入信号的形式有关
D.
是复变量S的分式
【单选题】环节的传递函数为Ts1。()
A.
比例
B.
积分
C.
一阶微分
D.
以上选项都不对
【多选题】系统传递函数由( )等的传递函数叠加组成。
A.
系统调节器
B.
功率变换器
C.
被调节对象
D.
输入参数值
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
参考解析:
题目纠错 0
发布
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-单词鸭