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【单选题】
设计一个 4 输入的二进制码奇校验电路,需要 个异或门。
A.
4
B.
5
C.
2
D.
3
题目标签:
异或门
设计
二进制码
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参考答案:
举一反三
【单选题】在125ps内传输128个二进制码元, 计算信息传输速率为()
A.
1.024X10
12
bps
B.
1.024X10
6
bps
C.
2.048X10
12
bps
D.
2.048X10
6
bps
查看完整题目与答案
【单选题】在输入端的逻辑电平()的情况下,异或门的输出为1。
A.
不相同
B.
都为“0”
C.
都为“1”
D.
无法判断
查看完整题目与答案
【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
查看完整题目与答案
【判断题】在发型设计时,可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【简答题】设在125ps内传输128个二进制码元,计算信息传输速率为多少?若该信息在5s内有3个码元产生误码,试问其误码率为多少?
查看完整题目与答案
国家开发大学(网络实用技术基础)考试题目
【简答题】逻辑式 可变换为( )。 A、 B、 C、 A、 F= B、 F= C、 F= D、 F=ABC A、 “与非”门 B、 “ 异或”门 C、 “与 或 非”门 D、 同或门 A、 B、 C、 D、
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【单选题】欲对全班56个学生以二进制代码编码表示,最少需要二进制码的位数是( )。
A.
5
B.
6
C.
7
D.
56
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【简答题】青蛙设计的主要内容
查看完整题目与答案
【多选题】字符编码就是规定用怎样的二进制码来表示_________。
A.
数字
B.
专门符号
C.
字母
D.
图形
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1.024X10
6
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12
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2.048X10
6
bps
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【单选题】在输入端的逻辑电平()的情况下,异或门的输出为1。
A.
不相同
B.
都为“0”
C.
都为“1”
D.
无法判断
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【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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A.
正确
B.
错误
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A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
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【简答题】逻辑式 可变换为( )。 A、 B、 C、 A、 F= B、 F= C、 F= D、 F=ABC A、 “与非”门 B、 “ 异或”门 C、 “与 或 非”门 D、 同或门 A、 B、 C、 D、
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【单选题】欲对全班56个学生以二进制代码编码表示,最少需要二进制码的位数是( )。
A.
5
B.
6
C.
7
D.
56
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【简答题】青蛙设计的主要内容
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【多选题】字符编码就是规定用怎样的二进制码来表示_________。
A.
数字
B.
专门符号
C.
字母
D.
图形
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