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【判断题】
社会政治经济制度和文化发展水平对课程开发的影响是制约课程的一大因素。()
A.
正确
B.
错误
题目标签:
社会政治
发展水平
课程开发
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参考答案:
举一反三
【单选题】教育受一定社会政治经济等因素的制约,但其也有自身规律,会存在超前或滞后于社会发展的现象,这是教育( )的体现。
A.
永恒性
B.
长期性
C.
相对独立性
D.
生产性
查看完整题目与答案
【判断题】人工智能有被意识形态化的趋势,其发展受技术-经济-社会-政治的多重影响。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的()。
A.
利益关系问题
B.
权利关系问题
C.
文化关系问题
D.
法律关系问题
查看完整题目与答案
【多选题】按照区位和区域经济发展水平,广东一般可以划分为( )四大经济区域
A.
珠三角
B.
粤东
C.
粤西
D.
粤北
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【单选题】国际上一般用()衡量一个国家保险业的发展水平。
A.
保险深度
B.
保险密度
C.
保费规模
D.
保险资产规模
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【单选题】()是校本课程开发的中坚力量,是影响校本课程开发的关键性因素。
A.
教师
B.
课程专家
C.
学生
D.
家长
查看完整题目与答案
【单选题】唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的()的影响。
A.
受教育权
B.
领导权
C.
教育内容
D.
体制
查看完整题目与答案
【单选题】儿童心理的(),是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
A.
关键期
B.
原始期
C.
最近发展区
D.
最佳期
查看完整题目与答案
心理学>学前心理学考试题目
【简答题】校本课程开发的原则:()。
查看完整题目与答案
【简答题】“小康”讲的是()。A生活水平B法治水平C发展水平D共同奋斗
查看完整题目与答案
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长期性
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相对独立性
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生产性
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A.
正确
B.
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A.
利益关系问题
B.
权利关系问题
C.
文化关系问题
D.
法律关系问题
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A.
珠三角
B.
粤东
C.
粤西
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粤北
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A.
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保险密度
C.
保费规模
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A.
教师
B.
课程专家
C.
学生
D.
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A.
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B.
领导权
C.
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D.
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