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【单选题】
情境—陶冶教学模式符合儿童身心发展特点,注重小学生的情感体验,能促进小学生认知和情感的发展。( )
A.
正确
B.
错误
题目标签:
小学生
认知
情感体验
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参考答案:
举一反三
【多选题】母乳喂养认知不足的几个原因( )
A.
不清楚母乳喂养的优点
B.
担心身材变形
C.
不让婴儿吃全奶
D.
泌乳量多少与婴儿体重差异有关
E.
三个因素制约泌乳
查看完整题目与答案
【多选题】认知派的代表人物是
A.
埃里克森
B.
斯金纳
C.
奥苏贝尔
D.
布鲁纳
查看完整题目与答案
【多选题】3—4岁儿童的认知活动往往在于( )。
A.
动作
B.
行动
C.
想象
D.
感知
查看完整题目与答案
【简答题】认知安全电路并说出原理?
查看完整题目与答案
【多选题】幼儿的情感体验具有()
A.
不稳定性
B.
外露性
C.
复杂性
D.
易感性
查看完整题目与答案
【简答题】如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标。 根据上述材料完成下列任务:
查看完整题目与答案
资格考试>小学教师资格证>教育知识与能力(小学)考试题目
【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
查看完整题目与答案
【多选题】认知症长者穿衣服中期常表现为
A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
查看完整题目与答案
【简答题】小学生应重点保护的牙是
查看完整题目与答案
【判断题】冉冉在遇到地震的时候能够沉着冷静,这种应对困难的情感体验是理智感。()
A.
正确
B.
错误
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E.
三个因素制约泌乳
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A.
埃里克森
B.
斯金纳
C.
奥苏贝尔
D.
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A.
动作
B.
行动
C.
想象
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A.
不稳定性
B.
外露性
C.
复杂性
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【简答题】如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标。 根据上述材料完成下列任务:
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A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
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【简答题】小学生应重点保护的牙是
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【判断题】冉冉在遇到地震的时候能够沉着冷静,这种应对困难的情感体验是理智感。()
A.
正确
B.
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