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【简答题】
(11分)某研究性学习小组为证明2Fe3+ + 2I-
2Fe2+ + I2为可逆反应(即反应存在一定的限度),设计如下几种方案。已知FeF63-是一种无色的稳定的络离子。
按要求回答下列问题。
方案甲:
取5mL 0.1mol/L KI溶液,滴加2ml 0.1mol/L 的FeCl3溶液,再继续加入2mL CCl4,充分振荡。静置、分层,再取上层清液,滴加KSCN溶液。
(1)甲方案中能证明该反应为可逆反应的现象是。
(2)有同学认为该方案设计不够严密,即使该反应为不可逆反应也可能出现上述现象,其原因是。
方案乙:
取5mL 0.1mol/L KI溶液,滴加2ml 0.1mol/L 的FeCl3溶液,溶液呈棕黄色,再往溶液中滴加NH4F溶液,若看到现象,即可证明该反应为可逆反应,请解释产生该现象的原因。
方案丙:
设计如图原电池装置,接通灵敏电流计,指针向右偏转(注:灵敏电流计指针总是偏向电源正极),随着时间进行电流计读数逐渐变小,最后读数变为零。
当指针读数变零后,在乙烧杯中加入1mol/L FeCl2溶液,若观察到灵敏电流计的指针向方向偏转(填“左”、“右”或“不移动”),即可判断该反应为可逆反应,此时甲中石墨电极上的电极反应式为。
题目标签:
灵敏电流计
向右偏转
方案设计
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参考答案:
举一反三
【判断题】抗菌药物的给药方案设计:明确致病病原体的前提下,主要考虑给药剂量和给药间隔两因素,结合抗菌药物的性质、药效学和药动学特点以及患者本身的生理病理特点
A.
正确
B.
错误
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【简答题】如需求变更无需对总体方案设计或项目目标定义书进行调整,项目经理可直接组织技术实施。
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【简答题】读某日甲、乙、丙、丁四地的昼长或夜长示意图,回答1~2题。 1、若图中有两地位于南半球,这两地是[ ]A、甲地、乙地 B、乙地、丙地C、丙地、丁地 D、乙地、丁地 2、关于甲地的叙述,正确的是①日落时刻为地方时18时②水平运动的物体向右偏转③一年中正午太阳 高度角只有一次最大值④甲地的地球自转线速度大于丙地[ ]A、①②B、③④C、①④D、②③
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【简答题】某同学配制100克6%的NaCl溶液,需要NaCl______g,其中钠元素的质量是______g(保留小数点后两位数字).应选择______mL量筒量取水,该同学量取水时仰视读数,则配制溶液的质量分数将______(填“>”或“<”或“=”)6%;若该同学在称量氯化钠时发现天平指针向右偏转,则他应该进行的操作是______.
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【简答题】方案设计三: 随着城市老龄化的加剧。老年人再婚曹象也越来越多。但由于备种原因,有再婚意愿的老年人面临着来自多方面的压力在你所服务的社区,就存在一群有再婚姻想法,但又顾虑重重的老年人;请针对他们的需要,拟订一份社区服务方案。
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【单选题】双车船在运河中航行时发生向右偏转较小时,制止偏转的措施下列哪项正确()?
A.
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将右车停车,并操左舵
C.
将左车停车,并操右舵
D.
将右车停车,并操右舵
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【单选题】在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡.在两只烧杯里注入完全相同的足量稀盐酸,然后分别向左右两烧杯中加入质量相等的铁和金属A,此时,两烧杯中都有气体产生,反应过程中天平指针慢慢向左偏转(如图1);指针偏转到一定角度后,又慢慢向右偏转;反应结束后,天平指针指向右端(如图2).则天平右端加入的金属A可能是( )
A.
Zn
B.
Mg
C.
Cu
D.
Al
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【简答题】用如图所示的实验装置研究电磁感应现象。当有电流从电流表的正极流入时,指针向右偏转。则当把磁铁N极向下插入线圈时,电流表指针向_____偏转;当把磁铁N极从线圈中拔出时,电流表指针向_____偏转
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【单选题】当机载接收机指示器航道指针向右偏转,下滑指针向上偏转时,飞行员应操纵飞机()。
A.
向左上方飞行
B.
向右上方飞行
C.
向左下方飞行
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【单选题】影响总图运输方案设计的生产因素包括( )。
A.
交通运输——厂内外道路的连接,厂外铁路接轨点及走向
B.
废渣排放场的位置、运距和采用的运输方式
C.
物流量(原材料、半成品、成品)及物流线路分析
D.
原、辅材料来源和产品销售方向及运输方式
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