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【简答题】
古诗文默写。（1）李白在《行路难》中比喻自己的仕途受到阻塞，济世安民的理想无法实现的诗句是： ， 。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中诗人推己及人，心忧人民的诗句是： ， ！（3）常言道“春雨贵如油”，韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是： ， 。（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的两句诗是： ， 。（5）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： ， 。
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参考答案：
举一反三
【单选题】对比效应：指自己与别人相比较时，感觉到与比较目标的差距，从而产生消极的情感体验。与之相对的是投射效应，即在认知或对他人形成印象时，以为他人也具备与自己相似的特性，即推己及人的情形。 根据上述定义，下列属于对比效应的是( )。
A.
庞统去见孙权，权见其人形容古怪，心中不喜，庞统又去见刘备，刘备见统貌陋，心中也不悦
B.
一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时觉得自己很难看
C.
本性自卑的人，认为所有的人都很自卑，所以觉得生活很无聊
D.
疑心重的人，认为别人老在怀疑自己
【多选题】阅读杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》,找出诗人 “言志”的 诗 句。
A.
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
B.
吾庐独破受冻死亦足。
C.
会当凌绝顶，一览众山小。
D.
致君尧舜上，再使风俗淳。
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.
.这首诗开篇就开门见山、生动形象地描写了茅草被大风吹走的情形。
B.
诗人写秋天黄昏大雨将至前的沉寂,烘托出诗人内心深处沉重的苦闷。
C.
“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法,写出了秋雨连绵细密的特点。
D.
诗人结尾直抒胸臆,表达了诗人寄希望于他人,渴望救民于水火的愿望。
【单选题】创伤是用来体验、理解、推己及人的，( )。
A.
变成他的同时保持自己的人格独立性
B.
无法通过创伤演绎或变成他
C.
牺牲自己来更好地变成他
D.
忘却自己来更好地体验他
【单选题】中国传统美德一直尊重人的尊严和价值,崇尚“仁爱”原则,注重“仁者爱人”,强调要“推己及人”,关心他人。以下与“推己及人”“仁者爱人”含义不一致的( )
A.
“己欲立而立人,己欲达而达人”
B.
“吾日三省吾身”
C.
“亲亲仁人民,仁民而爱物”
D.
“兼相爱,交相利”
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A.
庞统去见孙权，权见其人形容古怪，心中不喜，庞统又去见刘备，刘备见统貌陋，心中也不悦
B.
一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时觉得自己很难看
C.
本性自卑的人，认为所有的人都很自卑，所以觉得生活很无聊
D.
疑心重的人，认为别人老在怀疑自己
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A.
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
B.
吾庐独破受冻死亦足。
C.
会当凌绝顶，一览众山小。
D.
致君尧舜上，再使风俗淳。
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A.
.这首诗开篇就开门见山、生动形象地描写了茅草被大风吹走的情形。
B.
诗人写秋天黄昏大雨将至前的沉寂,烘托出诗人内心深处沉重的苦闷。
C.
“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法,写出了秋雨连绵细密的特点。
D.
诗人结尾直抒胸臆,表达了诗人寄希望于他人,渴望救民于水火的愿望。
【单选题】创伤是用来体验、理解、推己及人的，( )。
A.
变成他的同时保持自己的人格独立性
B.
无法通过创伤演绎或变成他
C.
牺牲自己来更好地变成他
D.
忘却自己来更好地体验他
【单选题】中国传统美德一直尊重人的尊严和价值,崇尚“仁爱”原则,注重“仁者爱人”,强调要“推己及人”,关心他人。以下与“推己及人”“仁者爱人”含义不一致的( )
A.
“己欲立而立人,己欲达而达人”
B.
“吾日三省吾身”
C.
“亲亲仁人民,仁民而爱物”
D.
“兼相爱,交相利”
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