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【单选题】

反应成果是( )的一种具体类型。

A.
技能成果
B.
绩效成果
C.
情感成果
D.
认知成果
题目标签:类型反应应成
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参考答案:
举一反三

【单选题】反应 的速率表达式为 ,则该反应一定是(    )。

A.
三级反应    
B.
复杂反应    
C.
(基)元反应  
D.
不能判断

【多选题】造成B型药物不良反应的原因有:

A.
生物学异常反应,如遗传异常、特异的免疫反应
B.
大剂量使用药物
C.
药动学异常反应,如某些化合物通过异常代谢而被修饰
D.
药物药理作用增强

【单选题】()第50条提出,“幼儿园应成立家长委员会。

A.
《幼儿园工作规程》
B.
《规程》
C.
《幼儿园规程》
D.
《纲要》

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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【单选题】反应 的速率表达式为 ,则该反应一定是(    )。
A.
三级反应    
B.
复杂反应    
C.
(基)元反应  
D.
不能判断
【多选题】造成B型药物不良反应的原因有:
A.
生物学异常反应,如遗传异常、特异的免疫反应
B.
大剂量使用药物
C.
药动学异常反应,如某些化合物通过异常代谢而被修饰
D.
药物药理作用增强
【单选题】()第50条提出,“幼儿园应成立家长委员会。
A.
《幼儿园工作规程》
B.
《规程》
C.
《幼儿园规程》
D.
《纲要》
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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