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【单选题】
下列哪一项是队列研究的特征()
A.
对某病的发病率变动趋势的研究
B.
分析某病的三间分布,建立病因假说
C.
追踪暴露组和非暴露组的某病发病或死亡情况,以确定暴露与疾病间有无关联
D.
调查某病病例组和对照组既往接触某些因素的资料,以确定所研究疾病与接触该因素间的关系
E.
对不同类型人群中某病患病率的调查
题目标签:
特征
队列研究
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参考答案:
举一反三
【单选题】队列研究的最大的优点是()。
A.
省钱、省力
B.
发生选择偏倚的可能比病例对照研究少
C.
因果现象发生的时间顺序合理
D.
容易控制混淆因子的作用
E.
研究的结果常能代表全人群
查看完整题目与答案
【单选题】前瞻性队列研究的主要特点是
A.
可以获得相对真实可靠的资料
B.
如果观察人群较大,则耗费的人力物力较大
C.
不适合发病率很低的疾病的病因研究
D.
如果随访时间长,失访偏倚难以避免
E.
以上均是
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪个不是文化的一般特征()。
A.
文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
B.
文化是后天习得的。
C.
文化是一个连续不断的过程。
D.
只有经过人类有意无意加工制作出来的东西才是文化。
查看完整题目与答案
先锋问答知识>文化建设考试题目
【多选题】党参的性状特征为
A.
圆柱形,根头部有“狮子盘头”
B.
表面黄棕色至灰棕色,根头下有致密的横纹,眉状疤痕或黑褐色胶状物
C.
质稍硬或略带韧性
D.
断面皮部淡黄白色至淡棕色,木部淡黄色
E.
气微,味苦
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究的对象是
A.
患某病的人群
B.
具有暴露因素的人群
C.
患某病且无暴露因素的人群
D.
患某病且具有暴露因素的人群
E.
未患某病而有暴露因素的人群
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究的最大优点是()。
A.
较直接验证病因与疾病的因果关系
B.
发生偏倚的机会少
C.
对较多的人进行较长时间的随访
D.
控制混淆因子的作用易实现
E.
研究的结果常能代表全人群
查看完整题目与答案
【单选题】帝国主义的主要特征是对外侵略和扩张。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】队列研究的基线资料一般来源有
A.
医疗记录
B.
劳动记录和劳保资料
C.
访问调查
D.
医疗检查
E.
环境测定
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究的研究对象是
A.
患某病的人群
B.
健康人群
C.
具有暴露因素的人群
D.
患某病且具有暴露因素的人群
E.
未患某病而有暴露因素的人群
查看完整题目与答案
【单选题】人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
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职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
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省钱、省力
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D.
容易控制混淆因子的作用
E.
研究的结果常能代表全人群
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A.
可以获得相对真实可靠的资料
B.
如果观察人群较大,则耗费的人力物力较大
C.
不适合发病率很低的疾病的病因研究
D.
如果随访时间长,失访偏倚难以避免
E.
以上均是
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文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
B.
文化是后天习得的。
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圆柱形,根头部有“狮子盘头”
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C.
质稍硬或略带韧性
D.
断面皮部淡黄白色至淡棕色,木部淡黄色
E.
气微,味苦
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A.
患某病的人群
B.
具有暴露因素的人群
C.
患某病且无暴露因素的人群
D.
患某病且具有暴露因素的人群
E.
未患某病而有暴露因素的人群
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发生偏倚的机会少
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对较多的人进行较长时间的随访
D.
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B.
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C.
访问调查
D.
医疗检查
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环境测定
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患某病的人群
B.
健康人群
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具有暴露因素的人群
D.
患某病且具有暴露因素的人群
E.
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A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
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职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
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