【名词解释】[学科]文字学

语言学的分支。

文字是在口头语言的基础上形成的，它是记录有声语言的符号，是人类有声语言的辅助手段，人们利用它来帮助交际、交流思想，以达到互相了解的目的。文字的出现标志着人类进入文明时代。文字的发展经历了表形(象形)、表意、表音三个阶段。

现代文字分表意、表音两大类型，表音文字占大多数。文字是人们积累知识的工具和传播科学的媒介。文字学研究的主要任务是研究书写符号的体系、性质，书写符号和它所表示的内容之间的关系；研究书写规则，以及书写符号体系的发生、发展历史等。普通文字学以记录人类语言的各种书面手段为研究对象，它的任务是研究世界各种文字共同性的问题，如文字的起源和发展，文字与语言的关系及文字的类型，广泛通行的文字的历史渊源、演变和流传以及文字系统的创制和改革等。

中国一向被称为研究文字学最发达的国家。据周礼记载，当时人们就注意对文字的研究。汉朝班固在自己编的《汉书·艺文志》后面附了一篇叫做《小学》；所谓小学，实际上就是今天所称的文字学。中国语言学里的文字学有广狭两种含义。

广义的文字学包括汉字的形、音、义三部分的研究，如《说文》是以研究字形为主，《尔雅》是以研究字义、词义为主，《广韵》则以研究字音为主；狭义的文字学则只研究字形及字形与字音字义的关系，不专门研究字的音和义。我们所说的文字学是指狭义而言。

在现代，以“中国文字学”命名的着作中，以唐兰(1901－1979)的《中国文字学》成就最大。他所提出的文字学理论，对于使文字学与音韵学、训诂学相分离而成为独立学科有重大作用。

(1)阐明我国语言、文字间的关系，说明中外语言文字关系的差别。(2)对于文字构成理论，在系统地批判了传统的“六书”说后，提出了“形符(象形)文字”、“意符(象意)文字”、“声符(形声)文字”的“三书”说。

(3)系统地叙述了中国文字的源流、特点。

文字学在语言科学中占有重要的地位。要研究古代的语言、文化必须有古代文字的研究基础，否则就没有研究古语和古文献的工具；另一方面，就研究现代语言、文字来说，这种研究工作在发展文化上的作用也很大，它与提高人民文化水平，解决国内外的文化交流等问题都有直接联系，尤其对目前中国的汉字改革，文字学的研究工作更有特别重要意义。

除此之外，文字学的研究同信息论、心理学、统计学等都有关系。文字学的研究对创制文字、语文教学、情报检索、研究社会历史、制定语文政策都具有重要意义。

【阅读书目】：

《中国文字学》，唐兰着，上海古籍出版社1979年版；《文字学》，杨五铭编着，湖南人民出版社1986年版。