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【单选题】

对脊髓损伤的病人进行日常生活活动能力训练,下列说法正确的是

A.
不具备手的抓握能力的病人可等待照护人员喂食来完成进餐
B.
禁止病人外出交流
C.
病人坐在轮椅上活动时,可每2小时用上支撑起躯干使臀部离开椅面减压一次,预防压疮
D.
手功能受限的病人可用环套将牙刷套在手上,完成刷牙
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参考答案:
举一反三

【多选题】抗阻力训练可以提高年龄有关的功能性活动能力,包括()。

A.
提高步速
B.
提高静态和动态平衡
C.
降低跌倒风险
D.
控制体重

【单选题】日常生活活动能力训练的主要目的有

A.
尽可能获得生活能力最高水平的独立
B.
改善患者的躯体功能
C.
学会使用辅助具
D.
充分发挥其主观能动性,调动并挖掘其自身潜力
E.
以上都是

【单选题】"脊髓损伤"是下列哪种造影的特殊并发症()

A.
椎动脉造影
B.
肺动脉造影
C.
支气管动脉造影
D.
左心室造影
E.
主动脉造影

【单选题】老年人活动能力的评估除外()

A.
老年人现存的活动能力
B.
基本的体格检查
C.
老年人的家族史
D.
老年人对新活动的耐受力

【单选题】以下哪项不是脊髓损伤的临床诊断要点

A.
外伤史,伤后出现的症状、体征
B.
是否出现脊髓休克表现
C.
损伤水平以下的运动、感觉异常,括约肌功能障碍
D.
X线平片、CT和脊髓造影检查
E.
MRI和体感诱发电位检查

【单选题】​1位C6完全性脊髓损伤四肢瘫病人预期能​

A.
不能用夹子拾起重物
B.
辅助拐杖与支具行走
C.
独自扣纽扣
D.
操控电动轮椅

【单选题】属于幼儿日常生活活动内容的是()

A.
入园和离园
B.
做值日生
C.
集体活动
D.
手工劳动
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【单选题】日常生活活动能力训练的主要目的有
A.
尽可能获得生活能力最高水平的独立
B.
改善患者的躯体功能
C.
学会使用辅助具
D.
充分发挥其主观能动性,调动并挖掘其自身潜力
E.
以上都是
【单选题】"脊髓损伤"是下列哪种造影的特殊并发症()
A.
椎动脉造影
B.
肺动脉造影
C.
支气管动脉造影
D.
左心室造影
E.
主动脉造影
【单选题】老年人活动能力的评估除外()
A.
老年人现存的活动能力
B.
基本的体格检查
C.
老年人的家族史
D.
老年人对新活动的耐受力
【单选题】以下哪项不是脊髓损伤的临床诊断要点
A.
外伤史,伤后出现的症状、体征
B.
是否出现脊髓休克表现
C.
损伤水平以下的运动、感觉异常,括约肌功能障碍
D.
X线平片、CT和脊髓造影检查
E.
MRI和体感诱发电位检查
【单选题】​1位C6完全性脊髓损伤四肢瘫病人预期能​
A.
不能用夹子拾起重物
B.
辅助拐杖与支具行走
C.
独自扣纽扣
D.
操控电动轮椅
【单选题】属于幼儿日常生活活动内容的是()
A.
入园和离园
B.
做值日生
C.
集体活动
D.
手工劳动
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