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参考答案：
举一反三
【多选题】集合种群所描述的动态、斑块、局域种群等正确的是（）
A.
种群过小会导致近交衰退，即使环境再好也无用
B.
集合种群动态：指人为干扰使生物的栖息地片段化，斑块生境下的种群变化
C.
集合种群的空间尺度：一个物种所占据的整个地理区域，一般个体不会扩散出该区域
D.
在刚刚破碎化的栖息地中生存的种通常不具备一个集合种群的功能，因为这时个体也许只有很弱的迁移能力，因而这样的种很易灭绝
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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C.
集合种群的空间尺度：一个物种所占据的整个地理区域，一般个体不会扩散出该区域
D.
在刚刚破碎化的栖息地中生存的种通常不具备一个集合种群的功能，因为这时个体也许只有很弱的迁移能力，因而这样的种很易灭绝
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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