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移情的类型包括正移情和反移情。

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参考答案:
举一反三

【单选题】在护患交谈中,护士移情是指护士

A.
信任患者
B.
尊重患者
C.
鼓励患者
D.
表达自我感情
E.
理解患者感情

【单选题】移情:就是在审美认识中将自己的情感和意志移到自然上面,使自然事物好像也有了人的感情。根据上述定义,下列陈述中,不属于移情的是( )

A.
古诗“云破月来花弄影”
B.
古诗“桃花依旧笑东风”
C.
古诗“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
D.
古诗“举头望明月,低头思故乡”

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【单选题】反移情的含义是()

A.
来访者对咨询师的过分依赖
B.
咨询师对来访者的过度信任
C.
来访者对咨询师产生的不适当的情感
D.
咨询师对来访者产生的不适当的情感
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A.
尖顶型
B.
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汇聚型
D.
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【单选题】在护患交谈中,护士移情是指护士
A.
信任患者
B.
尊重患者
C.
鼓励患者
D.
表达自我感情
E.
理解患者感情
【单选题】移情:就是在审美认识中将自己的情感和意志移到自然上面,使自然事物好像也有了人的感情。根据上述定义,下列陈述中,不属于移情的是( )
A.
古诗“云破月来花弄影”
B.
古诗“桃花依旧笑东风”
C.
古诗“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
D.
古诗“举头望明月,低头思故乡”
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】反移情的含义是()
A.
来访者对咨询师的过分依赖
B.
咨询师对来访者的过度信任
C.
来访者对咨询师产生的不适当的情感
D.
咨询师对来访者产生的不适当的情感
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