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【单选题】
关于“overflow:hidden”清除浮动，下列描述正确的是（ ）。
A.
需要添加相应的空标记。
B.
该方法弥补了空标记清除浮动的不足。
C.
需要设置父元素的高度。
D.
需要对浮动元素的父级元素应用"overflow:hidden;"样式。
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】Excel 2010中,对"清除"和"删除"功能的描述,错误的是 。
A.
"清除"不能删掉单元格中某些类型的数据
B.
它们只对选定的单元格区域起作用，其它单元格中的内容不会受到影响
C.
"删除"的对象不只是单元格中的内容，而且还有单元格本身
D.
"清除"只是删除单元格中的内容
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
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C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】Excel 2010中,对"清除"和"删除"功能的描述,错误的是 。
A.
"清除"不能删掉单元格中某些类型的数据
B.
它们只对选定的单元格区域起作用，其它单元格中的内容不会受到影响
C.
"删除"的对象不只是单元格中的内容，而且还有单元格本身
D.
"清除"只是删除单元格中的内容
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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