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【单选题】
在默认情况下,对于一组图层,如果上方图层的图层模式为“滤色”,下方图层的图层模式为“强光”,通过合并上下图层得到的新图层的图层模式是下列哪一种
A.
滤色
B.
强光
C.
正常
D.
不确定
题目标签:
强光
滤色
模式
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参考答案:
举一反三
【简答题】( )在1974年提出了地区发展、社会策划和杜会行动三种工作模式。
查看完整题目与答案
【单选题】患儿女性,5岁,家长主诉其在强光下喜闭一只眼,并有时“眼神”不正常。患儿眼前、后节正常;双眼视力均为0.8;验光结果:双眼均为+1.50DS;眼位:33cm,角膜映光法:正位,单眼遮盖后-15°;眼球运动检查未发现异常。 问题:对于此患儿精确的斜视度检查是( )
A.
角膜映光法
B.
遮盖去遮盖法
C.
交替遮盖法
D.
三棱镜加交替遮盖法
E.
Krimsky法
F.
同视机检查法
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【单选题】因为“诱因一贡献”公式和“冷漠区域”概念的运用而被看作行政管理理性模式先驱的是( )
A.
赫茨伯格
B.
亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛
C.
切斯特·巴纳德
D.
埃尔顿·梅奥
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【单选题】在晴天黑夜,当船舶驶离强光灯灯塔时,测者看见灯塔灯光中心刚刚隐没于水天线的瞬间称为:()
A.
初显
B.
初隐
C.
初见
D.
以上都错
查看完整题目与答案
【判断题】强光能抑制生长素,树体阳面开花少。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】城市水灾模式的变化主要表现在()。
A.
水灾损失加重化
B.
洪涝强度严重化
C.
内涝损失加大化
D.
水灾损失多样化
E.
洪水范围扩大化
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【单选题】A.有些隐形动物的身体是透明的,但可能是有色的 B.不透明的动物身体能吸收可视光,有明显色彩,隐蔽性差 C.透明的能吸收光电磁波的物体可被称为白体 D.红色的金鱼属滤色体
A.
光是一种电磁波,不能吸收光电磁波的物体,一般是透明的物体。半透明的物体只吸收光的一部分,也叫滤色体。不透明的物体能吸收光的全部,也叫黑体。透明的动物身体没有吸收可视光的能力,看不出色素来,其隐蔽性较强。隐形动物的秘密就在于它的身体是透明的,同时又是无色的。
B.
由上可以推出()。
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【判断题】照射到光敏电阻上的光线越强,光敏电阻的阻值越大。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】荧光显微镜与普通光学显微镜的差别在于紫外激发高压汞灯和滤色系统。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】分析该教师改进实验的理由。 某教师对于“叶绿体中色素的提取和分离”实验,在选材、提取、过滤、色素分离等方面进行了以下优化改进,且实验效果良好:(1)用女贞叶替代菠菜 叶;(2)用95%乙醇替代丙酮;(3)过滤时,原来的做法为“将研磨液倒入有脱脂棉的小玻璃漏斗中进行过滤”,优化后的做法为“不用过滤,用尼龙布覆盖 在研磨液上面”;(4)色素分离时,原来的做法为“先用铅笔在滤纸上画定位线,再用毛细管吸取...
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资格考试>中学教师资格证>高中生物学科知识与教学能力考试题目
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A.
角膜映光法
B.
遮盖去遮盖法
C.
交替遮盖法
D.
三棱镜加交替遮盖法
E.
Krimsky法
F.
同视机检查法
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A.
赫茨伯格
B.
亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛
C.
切斯特·巴纳德
D.
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A.
初显
B.
初隐
C.
初见
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A.
正确
B.
错误
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A.
水灾损失加重化
B.
洪涝强度严重化
C.
内涝损失加大化
D.
水灾损失多样化
E.
洪水范围扩大化
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【单选题】A.有些隐形动物的身体是透明的,但可能是有色的 B.不透明的动物身体能吸收可视光,有明显色彩,隐蔽性差 C.透明的能吸收光电磁波的物体可被称为白体 D.红色的金鱼属滤色体
A.
光是一种电磁波,不能吸收光电磁波的物体,一般是透明的物体。半透明的物体只吸收光的一部分,也叫滤色体。不透明的物体能吸收光的全部,也叫黑体。透明的动物身体没有吸收可视光的能力,看不出色素来,其隐蔽性较强。隐形动物的秘密就在于它的身体是透明的,同时又是无色的。
B.
由上可以推出()。
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【判断题】照射到光敏电阻上的光线越强,光敏电阻的阻值越大。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】荧光显微镜与普通光学显微镜的差别在于紫外激发高压汞灯和滤色系统。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】分析该教师改进实验的理由。 某教师对于“叶绿体中色素的提取和分离”实验,在选材、提取、过滤、色素分离等方面进行了以下优化改进,且实验效果良好:(1)用女贞叶替代菠菜 叶;(2)用95%乙醇替代丙酮;(3)过滤时,原来的做法为“将研磨液倒入有脱脂棉的小玻璃漏斗中进行过滤”,优化后的做法为“不用过滤,用尼龙布覆盖 在研磨液上面”;(4)色素分离时,原来的做法为“先用铅笔在滤纸上画定位线,再用毛细管吸取...
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资格考试>中学教师资格证>高中生物学科知识与教学能力考试题目
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