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【简答题】

季节变动和周期变动都是研究现象周期性变化规律的,但两者的有何不同之处?

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参考答案:
举一反三

【单选题】季节变动的周期是 ( )。

A.
一个季节
B.
四个季节
C.
一年
D.
小于等于一年

【单选题】应力的变化规律如图2-2所示,则应力副σ a 和平均应力σ m 分别为 。

A.
σ a =80.6 MPa,σ m =49.4 MPa
B.
σ a =80.6 MPa,σ m =-49.4 MPa
C.
σ a =49.4MPa,σ m =-80.6 MPa
D.
σ a =-49.4MPa,σ m =-80.6 MPa

【单选题】在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。

A.
动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大
B.
动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小
C.
动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小
D.
动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大
相关题目:
【单选题】季节变动的周期是 ( )。
A.
一个季节
B.
四个季节
C.
一年
D.
小于等于一年
【多选题】能消除时间序列中的不规则变动和季节变动的方法是:
A.
移动平均法
B.
几何平均法
C.
季节指数
D.
指数平滑法
【单选题】应力的变化规律如图2-2所示,则应力副σ a 和平均应力σ m 分别为 。
A.
σ a =80.6 MPa,σ m =49.4 MPa
B.
σ a =80.6 MPa,σ m =-49.4 MPa
C.
σ a =49.4MPa,σ m =-80.6 MPa
D.
σ a =-49.4MPa,σ m =-80.6 MPa
【单选题】在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。
A.
动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大
B.
动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小
C.
动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小
D.
动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大
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