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【简答题】
声场的特征量通常用()、()、()等来描述。
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声场
特征
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是
A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
查看完整题目与答案
【单选题】超声场的未扩散区长度( )
A.
约等于近场区长度
B.
约等于近场区长度的0.6倍
C.
约等于近场区长度的1.6倍
D.
以上都有可能
查看完整题目与答案
【单选题】以下哪个不是文化的一般特征()。
A.
文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
B.
文化是后天习得的。
C.
文化是一个连续不断的过程。
D.
只有经过人类有意无意加工制作出来的东西才是文化。
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先锋问答知识>文化建设考试题目
【多选题】党参的性状特征为
A.
圆柱形,根头部有“狮子盘头”
B.
表面黄棕色至灰棕色,根头下有致密的横纹,眉状疤痕或黑褐色胶状物
C.
质稍硬或略带韧性
D.
断面皮部淡黄白色至淡棕色,木部淡黄色
E.
气微,味苦
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
查看完整题目与答案
【判断题】当传播时只受地面的反射而其他方面不受任何阻碍,则称为半自由声场。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】优先选用低噪声设备和治理噪声强度大于85dB(A)的设备,受工艺限制的设备噪声强度最高不得超过110dB(A),噪声场所操作室噪声强度不得超过70dB(A)。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在扇形平面布置的观众厅里,为取得侧墙早期反射声,使声场分布均匀,可()
A.
用毛质的材料铺贴
B.
减少反射面
C.
采用锯齿形设计
D.
用吸音材质平衡声音强度
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【单选题】人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
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职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
【单选题】在声场内的一定点位上,将某一段时间内连续暴露的不同A声级变化,用能量平均的方法以A声级表示该段时间内的噪声大小,这个声级称为()。
A.
倍频带声压级
B.
昼夜等效声级
C.
A声功率级
D.
等效连续A声级
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终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
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C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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【单选题】超声场的未扩散区长度( )
A.
约等于近场区长度
B.
约等于近场区长度的0.6倍
C.
约等于近场区长度的1.6倍
D.
以上都有可能
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【单选题】以下哪个不是文化的一般特征()。
A.
文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
B.
文化是后天习得的。
C.
文化是一个连续不断的过程。
D.
只有经过人类有意无意加工制作出来的东西才是文化。
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【多选题】党参的性状特征为
A.
圆柱形,根头部有“狮子盘头”
B.
表面黄棕色至灰棕色,根头下有致密的横纹,眉状疤痕或黑褐色胶状物
C.
质稍硬或略带韧性
D.
断面皮部淡黄白色至淡棕色,木部淡黄色
E.
气微,味苦
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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【判断题】当传播时只受地面的反射而其他方面不受任何阻碍,则称为半自由声场。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】优先选用低噪声设备和治理噪声强度大于85dB(A)的设备,受工艺限制的设备噪声强度最高不得超过110dB(A),噪声场所操作室噪声强度不得超过70dB(A)。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在扇形平面布置的观众厅里,为取得侧墙早期反射声,使声场分布均匀,可()
A.
用毛质的材料铺贴
B.
减少反射面
C.
采用锯齿形设计
D.
用吸音材质平衡声音强度
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【单选题】人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
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职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
【单选题】在声场内的一定点位上,将某一段时间内连续暴露的不同A声级变化,用能量平均的方法以A声级表示该段时间内的噪声大小,这个声级称为()。
A.
倍频带声压级
B.
昼夜等效声级
C.
A声功率级
D.
等效连续A声级
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