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【单选题】
能根据他人的具体情况,以平等为标准在同情关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断,根据皮亚杰的理论其道德发展阶段处在()
A.
自我中心阶段
B.
权威阶段解
C.
可逆阶段
D.
公正阶段
题目标签:
发展阶段
具体情况
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于教育评价概念发展阶段,表述不正确的是
A.
第一阶段,教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据,意义与“测量”一致
B.
第二阶段,教育评价要从目标和价值观出发,对测量结果加以评判,需要价值标准衡量
C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析
查看完整题目与答案
【判断题】商业书信有标准部分,但是特别部分可以根据具体情况减增。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】以下糖包衣的衣层中,可以视具体情况不包()
A.
粉衣层
B.
隔离层
C.
糖衣层
D.
有糖色衣层
E.
打光
查看完整题目与答案
【多选题】悬空作业应有牢靠的立足处,并必须视具体情况配置()设施。
A.
立网
B.
登高
C.
防坠落
D.
安全警告标志
E.
安全钢丝绳
查看完整题目与答案
【单选题】( )是根据施工项目的具体情况制定的施工成本控制方案。
A.
工程承包合同
B.
施工成本计划
C.
进度报告
D.
工程变更
查看完整题目与答案
【多选题】选择吊装方案应根据的主要具体情况有:()
A.
被吊设备的条件和要求
B.
现场场地、安装位置、道路条件
C.
现有(当地)吊装机索具的装备条件
D.
安全因素及吊装施工技术力量
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起重机操作证考试>起重机械的吊具与索具考试题目
【单选题】电器工作制是根据电器工作时()的具体情况规定的。
A.
发热和散热
B.
通过电流的大小
C.
电压的高低
查看完整题目与答案
【单选题】新发展阶段是()中的一个阶段,是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
共产主义初级阶段
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【判断题】对于规模不大的城域网,可视具体情况将接入层与汇聚层合并。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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初中政治>亲子关系考试题目
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第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
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最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析
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A.
正确
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粉衣层
B.
隔离层
C.
糖衣层
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有糖色衣层
E.
打光
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A.
立网
B.
登高
C.
防坠落
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安全警告标志
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安全钢丝绳
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A.
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B.
通过电流的大小
C.
电压的高低
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A.
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B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
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共产主义初级阶段
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A.
正确
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A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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