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【判断题】
期货市场交易主体,很少有人愿意参与商品的最终实物交割,在合约到期前都以对冲的形式了结,结算价差。()
A.
正确
B.
错误
题目标签:
期货市场
实物交割
主体
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参考答案:
举一反三
【多选题】期货市场的作用()。
A.
期货市场在宏观经济中的作用
B.
为政府制定宏观经济政策提供参考依据
C.
促进本国经济的国际化
D.
促使企业关注产品质量问题
查看完整题目与答案
期货基础知识>第一章期货市场概述考试题目
【判断题】不同的交易所,以及不同的实物交割方式,交割结算价的选取也不尽相同。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】需求有个人需求和市场需求。个人需求是单个消费主体的需求。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】以标的物所有权转移方式进行的交割为实物交割。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】期货市场
查看完整题目与答案
【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )
A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
查看完整题目与答案
【简答题】简述货币期货市场的结构。
查看完整题目与答案
【多选题】期货市场的交易者包括?
A.
套期保值者
B.
期权交易者
C.
套利者
D.
投机者
查看完整题目与答案
【多选题】期货市场的主要功能有( )。
A.
回避价格风险的功能
B.
投机的功能
C.
形成合理价格的功能
D.
有利于市场供求和价格的稳定
查看完整题目与答案
【单选题】()是各级政协组织的主体。
A.
人大代表
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表
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D.
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期货基础知识>第一章期货市场概述考试题目
【判断题】不同的交易所,以及不同的实物交割方式,交割结算价的选取也不尽相同。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】需求有个人需求和市场需求。个人需求是单个消费主体的需求。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】以标的物所有权转移方式进行的交割为实物交割。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )
A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
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【多选题】期货市场的交易者包括?
A.
套期保值者
B.
期权交易者
C.
套利者
D.
投机者
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A.
回避价格风险的功能
B.
投机的功能
C.
形成合理价格的功能
D.
有利于市场供求和价格的稳定
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【单选题】()是各级政协组织的主体。
A.
人大代表
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表
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