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【简答题】
辽代书法不显,也无名家闻世,金代则丰富多彩,擅书者如源于北宋的()、()、()等均享有盛名;金章宗朝的()、()、()等成为金代最具代表性的书家,书风多有北宋遗韵。
题目标签:
书风
代表性
丰富多彩
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参考答案:
举一反三
【单选题】宗教景观最具有代表性的是[ ]
A.
宗教服饰
B.
宗教信仰
C.
宗教建筑
D.
宗教礼仪
查看完整题目与答案
【简答题】人的心理现象丰富多彩,但一般可以把它分为 __________ 、 ___________ 和 ___________ 三大类。
查看完整题目与答案
【简答题】在京剧艺术中,脸谱一般用于净行和丑行,至于生、旦两种角色则只是描眉,脸部涂些红色而已。京剧的脸谱构图样式丰富多彩,主要分为“整脸”、三块瓦脸和歪脸三种。 生
查看完整题目与答案
【单选题】某幼儿园为让幼儿对小学有一个初步的印象,与附近小学合作,不仅让幼儿去参观小学,还邀请小学生来幼儿园。当大哥哥、大姐姐给幼儿讲述小学生活的丰富多彩。该幼儿园的做法属于幼小衔接工作中的哪一方面?( )
A.
培养幼儿对小学生活的适应性
B.
培养幼儿对小学生活的热爱和向往
C.
帮助幼儿做好入学前的学习准备
D.
帮助幼儿提高学习小学知识
查看完整题目与答案
【简答题】狭邪小说有几种类型?代表性作品有什么?
查看完整题目与答案
【判断题】在一台计算机中安装的应用软件越多,其功能也越丰富多彩。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】试述米芾行书风格的形成过程及其在书法史上的重要影响。
查看完整题目与答案
历史学>中国书法史考试题目
【单选题】____是苗族最有代表性的乐器。
A.
芦笙
B.
笛子
C.
手鼓
D.
琵琶
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【简答题】在幼儿园,丰富多彩的 是幼儿的主导活动。
查看完整题目与答案
【单选题】ID1的代表性模式为()
A.
肯普模式
B.
史密斯-雷根模式
C.
主导-主体模式
D.
五部教学模式
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培养幼儿对小学生活的适应性
B.
培养幼儿对小学生活的热爱和向往
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A.
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A.
肯普模式
B.
史密斯-雷根模式
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