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【判断题】
教学系统设计的目的是创设优化学习的教与学的系统,设计解决教学问题的方案,因此它是设计科学大家庭中的一员。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
设计
系统设计
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参考答案:
举一反三
【单选题】● 不属于系统设计阶段的是 (23) 。
A.
总体设计
B.
系统模块结构设计
C.
程序设计
D.
物理系统配置方案设计
查看完整题目与答案
【判断题】在发型设计时,可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
查看完整题目与答案
【单选题】下面哪项工作不属于系统设计阶段内容?
A.
程序设计
B.
数据库设计
C.
处理过程设计
D.
编写程序设计说明书
查看完整题目与答案
【单选题】系统设计阶段的主要活动是()
A.
系统设计说明书的编写
B.
系统实施进度与计划的制定
C.
系统总体结构设计和详细设计
D.
上述各条
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【简答题】青蛙设计的主要内容
查看完整题目与答案
【简答题】物流系统设计目标:()、()、()、()。
查看完整题目与答案
【单选题】《火灾自动报警系统设计规范》的编号是?
A.
GB50016-2014
B.
GB50116-2013
C.
GBJ16-2006
D.
GB50116-1998
查看完整题目与答案
【多选题】下列哪些()属于系统设计手册的内容。
A.
系统功能
B.
系统运行和性能
C.
系统设计输入和设计基准
D.
验收准则
查看完整题目与答案
【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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初中政治>亲子关系考试题目
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【单选题】下面哪项工作不属于系统设计阶段内容?
A.
程序设计
B.
数据库设计
C.
处理过程设计
D.
编写程序设计说明书
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A.
系统设计说明书的编写
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系统实施进度与计划的制定
C.
系统总体结构设计和详细设计
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上述各条
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A.
GB50016-2014
B.
GB50116-2013
C.
GBJ16-2006
D.
GB50116-1998
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A.
系统功能
B.
系统运行和性能
C.
系统设计输入和设计基准
D.
验收准则
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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