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参考答案：
举一反三
【多选题】下列不能作为“批复”结束语的有（）。
A.
“上述批复如无不妥，请参照执行”
B.
“上述批复如有不妥，请予回函”
C.
“特此批复”
D.
“此复在执行中若有新问题，请立即上报”
【单选题】下列关于批复的说法正确的是（）。
A.
批复用于下级机关向上级机关请示
B.
批复还涉及请示事项之外的事项
C.
批复可以给出折中的意见
D.
批复的结构包括标题、主送机关、正文、发文机关和成文日期
【多选题】下列不能作为“批复”结束语的有（）。
A.
“上述批复如无不妥，请参照执行”
B.
“上述批复如有不妥，请予回函”
C.
“特此批复”
D.
“此复在执行中若有新问题，请立即上报”
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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“特此批复”
D.
“此复在执行中若有新问题，请立即上报”
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A.
批复用于下级机关向上级机关请示
B.
批复还涉及请示事项之外的事项
C.
批复可以给出折中的意见
D.
批复的结构包括标题、主送机关、正文、发文机关和成文日期
【多选题】下列不能作为“批复”结束语的有（）。
A.
“上述批复如无不妥，请参照执行”
B.
“上述批复如有不妥，请予回函”
C.
“特此批复”
D.
“此复在执行中若有新问题，请立即上报”
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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