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参考答案：
举一反三
【单选题】语文课上,教师讲《蒲公英》中“一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡”时,有学生认为蒲公英和降落伞并不像,比喻成降落伞不恰当。此时的教师恰当的处理方式是( )
A.
引导学生展开讨论
B.
视而不见,继续上课
C.
批评学生扰乱秩序
D.
要求学生不乱说话
【多选题】下列关于表达式“R1=R6*(R2+R3*SIN(R4+R5))”的运算次序说法正确的是( )(SIEMENS系统)。
A.
第一步运算(R4+R5)
B.
最后运算R6*( )
C.
第二步运算R2+
D.
第三步运算R3*
E.
第四步运算SIN( )
【单选题】若m、n为多项式向量,m=[2,3],n=[4,5,6],要将两个多项式相加,以下正确的是( )。
A.
m+n
B.
[m,0]+n
C.
[0,m]+n
D.
以上都不是
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A.
引导学生展开讨论
B.
视而不见,继续上课
C.
批评学生扰乱秩序
D.
要求学生不乱说话
【多选题】下列关于表达式“R1=R6*(R2+R3*SIN(R4+R5))”的运算次序说法正确的是( )(SIEMENS系统)。
A.
第一步运算(R4+R5)
B.
最后运算R6*( )
C.
第二步运算R2+
D.
第三步运算R3*
E.
第四步运算SIN( )
【单选题】若m、n为多项式向量,m=[2,3],n=[4,5,6],要将两个多项式相加,以下正确的是( )。
A.
m+n
B.
[m,0]+n
C.
[0,m]+n
D.
以上都不是
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