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【单选题】

《全国主体功能区规划》提出,国家优化开发区域的发展方向和开发原则不包括( )。

A.
优化空间结构
B.
优化城镇布局
C.
优化人口分布
D.
优化发展程序
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举一反三

【单选题】下列不属于开发区区域环境影响报告书编制内容的是( )。

A.
环境现状调查和评价
B.
环境容量与污染物排放总量控制
C.
推荐方案与减缓措施
D.
环境管理与环境监测计划

【单选题】优化开发区域是指( )。

A.
国土开发密度高,资源环境承载能力弱的区域
B.
国土开发密度不高,资源环境承载能力不弱的区域
C.
国土开发密度已经较高,资源环境承载能力开始减弱的区域
D.
国土开发密度已经减弱,资源环境承载能力开始加强的区域

【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )

A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体

【单选题】()是各级政协组织的主体。

A.
人大代表
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表
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A.
环境现状调查和评价
B.
环境容量与污染物排放总量控制
C.
推荐方案与减缓措施
D.
环境管理与环境监测计划
【单选题】优化开发区域是指( )。
A.
国土开发密度高,资源环境承载能力弱的区域
B.
国土开发密度不高,资源环境承载能力不弱的区域
C.
国土开发密度已经较高,资源环境承载能力开始减弱的区域
D.
国土开发密度已经减弱,资源环境承载能力开始加强的区域
【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )
A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
【单选题】()是各级政协组织的主体。
A.
人大代表
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表
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