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【单选题】

学校不得聘用曾经因()被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。

A.
犯罪
B.
过失犯罪
C.
违法
D.
故意犯罪
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参考答案:
举一反三

【多选题】下列应当附加适用剥夺政治权利的是( )

A.
洪某犯盗窃罪被判处有期徒刑12年
B.
裴某犯强奸罪判处有期徒刑15年
C.
邵某犯故意杀人罪判处无期徒刑
D.
姚某犯间谍罪判处有期徒刑5年

【单选题】教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。

A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律

【多选题】义务教育的特性主要有()

A.
强制性
B.
强迫性
C.
合法性
D.
免费性
E.
普遍性

【多选题】下列有关剥夺政治权利的说法,哪些是正确的?

A.
《刑法》总则规定:对于故意杀人、强奸等严重破坏社会秩序的犯罪分子,可以附加剥夺政治权利。因此,对于严重盗窃、故意重伤等犯罪分子,也可以附加剥夺政治权利
B.
附加剥夺政治权利的刑期,从徒刑执行完毕之日或从假释之日起计算,剥夺政治权利的效力当然适用于主刑执行期间
C.
被剥夺政治权利的犯罪分子,无权参加村民委员会的选举
D.
《刑法》总则规定:对于危害国家安全的犯罪分子应当附加剥夺政治权利。但如果人民法院对危害国家安全的犯罪分子独立适用剥夺政治权利,则不能再附加剥夺政治权利

【单选题】无期徒刑减为有期徒刑时,应当把附加剥夺政治权利的期限改为( )。

A.
1年以上5年以下
B.
3年以上5年以下
C.
3年以上10年以下
D.
1年以上10年以下
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B.
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邵某犯故意杀人罪判处无期徒刑
D.
姚某犯间谍罪判处有期徒刑5年
【单选题】教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
【多选题】义务教育的特性主要有()
A.
强制性
B.
强迫性
C.
合法性
D.
免费性
E.
普遍性
【多选题】下列有关剥夺政治权利的说法,哪些是正确的?
A.
《刑法》总则规定:对于故意杀人、强奸等严重破坏社会秩序的犯罪分子,可以附加剥夺政治权利。因此,对于严重盗窃、故意重伤等犯罪分子,也可以附加剥夺政治权利
B.
附加剥夺政治权利的刑期,从徒刑执行完毕之日或从假释之日起计算,剥夺政治权利的效力当然适用于主刑执行期间
C.
被剥夺政治权利的犯罪分子,无权参加村民委员会的选举
D.
《刑法》总则规定:对于危害国家安全的犯罪分子应当附加剥夺政治权利。但如果人民法院对危害国家安全的犯罪分子独立适用剥夺政治权利,则不能再附加剥夺政治权利
【单选题】无期徒刑减为有期徒刑时,应当把附加剥夺政治权利的期限改为( )。
A.
1年以上5年以下
B.
3年以上5年以下
C.
3年以上10年以下
D.
1年以上10年以下
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