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【简答题】
总体设计属于课程设计范畴,是在对外汉语教学理论中提出的一个有关教学设计的概念。它和 、 、 构成第二语言教学全部过程四大环节。
题目标签:
总体设计
第二语言
教学理论
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【简答题】对外汉语教学的性质包括()。 A对外汉语教学是语言教学 B对外汉语教学是第二语言教学 C对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学 D对外汉语教学具有工具性
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【单选题】总体设计阶段通常由两个主要阶段构成,其中确定软件结构的是
A.
软件设计
B.
结构设计
C.
逻辑模型设计
D.
功能设计
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【简答题】第二语言测试可分为()、()、()和()四大类。
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【单选题】()装配是指在设计过程中,先设计单个零部件,在此基础进行装配生成总体设计,并利用关联约束条件进行逐级装配,从而形成装配模型。
A.
Bottom Up
B.
Bottom Down
C.
Top Down
D.
Down Top
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【多选题】信息系统开发的生命周期包括可行性研究与总体设计、()和系统维护评价阶段。
A.
系统分析阶段
B.
系统规划阶段
C.
系统设计阶段
D.
系统实现阶段
E.
系统运行阶段
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【简答题】母语的英文表达是______ 第二语言的英文表达是____ EFL的全拼是_____
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【判断题】“科学主义”教学理论注重教学实验研究。
A.
正确
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错误
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【简答题】简述行为主义教学理论的基本主张。
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中学教育学>第一章教育与教育学考试题目
【单选题】详细设计是软件总体设计后的工作。下列可选内容中,( )不属于详细设计内容。
A.
算法设计
B.
模块设计
C.
屏幕设计
D.
功能设计
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【单选题】提出结构教学理论和发现法的教育家是( )
A.
赞科夫
B.
布鲁纳
C.
根舍因
D.
杜威
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