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【简答题】
单块双向板按弹性理论如何计算内力?
题目标签:
如何计算
双向板
弹性理论
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举一反三
【简答题】需求的交叉弹性理论对于企业的经营决策有何启示?并举例说明
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经济学>管理经济学考试题目
【单选题】基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()
A.
情境教学模式
B.
合作教学模式
C.
随机访问教学模式
D.
支架式教学模式
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课程与教学论综合练习考试题目
【多选题】下列关于认知弹性理论的描述,正确的是( )。
A.
是一种针对结构不良领域知识的教学理论
B.
其宗旨是提高学习者的理解能力和知识迁移能力
C.
认为在解决问题的过程中,往往存在着不止一个正确的答案
D.
要求从多个观点的角度检查某一概念
查看完整题目与答案
【简答题】带传动、链传动的传动比的定义是什么?如何计算?
查看完整题目与答案
【简答题】请结合弹性理论解释 “薄利多销”
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【简答题】锚具工程量如何计算?
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【判断题】对于四周与梁整浇的多区格双向板楼盖,按弹性理论或塑性理论计算方法得到的所有区格的弯矩值均可予以减少。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下列有关弹性理论描述正确的有( )。
A.
当需求弹性大于1时,卖者降低价格能使总收益增加。
B.
当需求缺乏弹性时,提高价格可以增加收益。
C.
如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要由消费者承担。
D.
如果某种商品的是正常商品,那么它的收入弹性值为负值。
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【简答题】双向板
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【简答题】伸缩器的作用是什么?其热伸长量如何计算?
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A.
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B.
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A.
当需求弹性大于1时,卖者降低价格能使总收益增加。
B.
当需求缺乏弹性时,提高价格可以增加收益。
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D.
如果某种商品的是正常商品,那么它的收入弹性值为负值。
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