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【单选题】
有的学生“为老师的赞许而努力学习”、“为家长的认可而努力学习”，这类学习动机属于（ ）。
A.
认知内驱力
B.
生理内驱力
C.
自我提高内驱力
D.
附属内驱力
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C
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【单选题】根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以把学习动机分为( )。
A.
高尚的学习动机与低级的学习动机
B.
社会动机与个人动机
C.
近景的直接性动机与远景的间接性动机
D.
内部学习动机与外部学习动机
【单选题】任何一个人，如果不努力学习新东西，都会被时代所淘汰。Any person ________ refuses to learn new things will be left behind the times.
A.
whoever
B.
which
C.
who
D.
if
【单选题】下列哪项不属于动脉导管未闭的血动力学改变（）。
A.
左向右分流
B.
右心室为混合血
C.
肺动脉压的增高
D.
肺动脉血含氧量增加
E.
体循环血量相对降低
【单选题】依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述,则( )。
A.
学习动机的强度以适中为宜
B.
学习动机越强越好
C.
学习动机越弱越好
D.
学习动机对学习活动产生消极作用
【单选题】春秋时期，颍考叔去拜见郑庄公，郑庄公赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊，颍考叔就说：“我的母亲从来没吃过么美味的肉食，请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动，并因此和自己的母亲和好，也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为，值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚，属于小偷小摸，不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
【单选题】“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）
A.
自觉性
B.
果断性
C.
坚定性
D.
自制性
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A.
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D.
内部学习动机与外部学习动机
【单选题】任何一个人，如果不努力学习新东西，都会被时代所淘汰。Any person ________ refuses to learn new things will be left behind the times.
A.
whoever
B.
which
C.
who
D.
if
【单选题】下列哪项不属于动脉导管未闭的血动力学改变（）。
A.
左向右分流
B.
右心室为混合血
C.
肺动脉压的增高
D.
肺动脉血含氧量增加
E.
体循环血量相对降低
【单选题】依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述,则( )。
A.
学习动机的强度以适中为宜
B.
学习动机越强越好
C.
学习动机越弱越好
D.
学习动机对学习活动产生消极作用
【单选题】春秋时期，颍考叔去拜见郑庄公，郑庄公赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊，颍考叔就说：“我的母亲从来没吃过么美味的肉食，请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动，并因此和自己的母亲和好，也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为，值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚，属于小偷小摸，不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
【单选题】“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）
A.
自觉性
B.
果断性
C.
坚定性
D.
自制性
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