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【单选题】
患儿男，7岁。幼时生长发育正常，3岁上幼儿园，现上一年级，成绩好，只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误，并要求老师向同学们道歉，害得老师很尴尬；同学们也不愿跟他玩，原因是他总要按自己的玩法来玩，并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往，但是他不会选择合适的方式，而令大家很不愉快。精神状况检查：交谈接触好，伶牙俐齿，表达能力强，话也较多，并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受，自觉做得没错，不能理解隐喻。该患儿应可采用的治疗方法不包括（）
A.
认知治疗
B.
教育训练
C.
行为治疗
D.
适应行为训练
E.
抗精神病药物治疗
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参考答案：
举一反三
【多选题】正常生长发育情况下，下列哪些叙述不妥（）
A.
小儿出生后体重前半年较后半年增长慢
B.
测量身长时，3岁以下采用立位
C.
上部量指从头到脐的长度
D.
后囟应在生后6个月闭合
E.
生后10月乳牙20个
【多选题】成人发育正常的指标包括（）
A.
各年龄组的身高与体重之间有一定对应关系
B.
胸围为身高的1／2
C.
双上肢展开后，左右指端的距离与身高基本一致
D.
头部的长度是身高的1／7～1／8
E.
坐高等于下肢的长度
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上部量指从头到脐的长度
D.
后囟应在生后6个月闭合
E.
生后10月乳牙20个
【多选题】成人发育正常的指标包括（）
A.
各年龄组的身高与体重之间有一定对应关系
B.
胸围为身高的1／2
C.
双上肢展开后，左右指端的距离与身高基本一致
D.
头部的长度是身高的1／7～1／8
E.
坐高等于下肢的长度
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