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【单选题】
团队形成发展的不同阶段,其沟通类型不同,以下描述不恰当的为()
A.
初创阶段——谨慎相处型团队沟通
B.
初创阶段——相互竞争型团队沟通
C.
持续发展阶段——和谐融洽型团队沟通
D.
成熟阶段——协作进取型团队沟通
题目标签:
队形
形成
团队
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举一反三
【判断题】錾削时形成的切削角度有前角、后角和楔角,三个角度之和为90°。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】以对社会习惯、社会传统的尊崇为基础而形成的权威是
A.
超凡权威
B.
传统权威
C.
合理—合法权威
D.
个人魅力权威
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【简答题】简述牙胚的组成、来源、形成的组织
查看完整题目与答案
【判断题】队列练习,是学员按照一定的队形,做协同一致的动作。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】原地队列队形练习注意事项有哪些?
A.
A、练习时要精神饱满,节奏感强,动作干净整齐。
B.
A、口令要清楚、洪亮
C.
的口令只有动令而无预令。如“立正”“稍息”“蹲下”“起立”等。有时需要用口令词,先说明执行口令的对象,然后再下口令。如:“xx队,立正”或“以xxx人为基准,向右看-齐”。
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【判断题】根据幼儿的特点,幼儿体操包括队形和队列、幼儿操。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】太阳光线在大气中通过散射而形成的现象有 。
查看完整题目与答案
【单选题】全体儿童按照一定的队形,做协调一致的动作是
A.
常规练习
B.
队形练习
C.
队列练习
D.
队列队形练习
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【判断题】策划者可以以团队形式出现 , 不可以以个人形式出现。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】管理方格理论认为,团队型管理是理想的管理。()
A.
正确
B.
错误
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A.
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A.
超凡权威
B.
传统权威
C.
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D.
个人魅力权威
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【判断题】队列练习,是学员按照一定的队形,做协同一致的动作。()
A.
正确
B.
错误
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A.
A、练习时要精神饱满,节奏感强,动作干净整齐。
B.
A、口令要清楚、洪亮
C.
的口令只有动令而无预令。如“立正”“稍息”“蹲下”“起立”等。有时需要用口令词,先说明执行口令的对象,然后再下口令。如:“xx队,立正”或“以xxx人为基准,向右看-齐”。
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【判断题】根据幼儿的特点,幼儿体操包括队形和队列、幼儿操。
A.
正确
B.
错误
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A.
常规练习
B.
队形练习
C.
队列练习
D.
队列队形练习
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【判断题】策划者可以以团队形式出现 , 不可以以个人形式出现。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】管理方格理论认为,团队型管理是理想的管理。()
A.
正确
B.
错误
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