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【单选题】
（ ）是群体层面社会工作的主要方法。
A.
个案工作方法
B.
家庭工作方法
C.
小组工作方法
D.
社区工作方法
相关题库：第三章青少年社会工作题库
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参考答案：
举一反三
【单选题】据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说的学生之外，向伙伴求助者最多，占32%;向父母求助者次之，占13%;向教师求助者最少，只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【单选题】当洪水即将来临时,应对洪水灾害的正确方法是
A.
到屋顶、大树或附近小山丘上暂避
B.
及时报告,统一组织抢险救灾
C.
有序的进行人员和财产转移
D.
有序的将人员和财产向高出转移
【多选题】下列关于我国税收立法划分的具体层次的说法中正确的有（）
A.
全国性税种的立法权属于全国人大及其常委会
B.
经全国人大及其常委会授权，国务院有税法的解释权
C.
经全国人大及其常委会授权，国务院有制定税法实施细则、增减税目和调整税率的权力
D.
地区性地方税收的立法权只限于省级立法机关或经省级立法机关授权下级政府
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A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【单选题】当洪水即将来临时,应对洪水灾害的正确方法是
A.
到屋顶、大树或附近小山丘上暂避
B.
及时报告,统一组织抢险救灾
C.
有序的进行人员和财产转移
D.
有序的将人员和财产向高出转移
【多选题】下列关于我国税收立法划分的具体层次的说法中正确的有（）
A.
全国性税种的立法权属于全国人大及其常委会
B.
经全国人大及其常委会授权，国务院有税法的解释权
C.
经全国人大及其常委会授权，国务院有制定税法实施细则、增减税目和调整税率的权力
D.
地区性地方税收的立法权只限于省级立法机关或经省级立法机关授权下级政府
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