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【简答题】
某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质.老师从中取出3种物质,研磨混合均匀(如图 所示),让同学们检验其成分.他们在查阅资料后,用5种已知物质的性质实验作参照,探究未知粉末的成分. (1)小组同学用5种已知物做性质实验 5种已知物的实验记录 实验过程 部分实验现象 实验1:加水溶解 取样,分别加入足量的水充分溶解 淀粉、水垢:均有白色混浊,试管底部都有不溶物 洗衣粉:溶解,有洗涤剂泡沫浮于液面 实验2:加酚酞溶液 向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液 洗衣粉,纯碱:液体呈红色 其余物质:均无明显变化 实验3:加稀盐酸 另取样品,分别加入2ml稀盐酸 洗衣粉:有洗涤剂泡沫浮于液面 水垢:有大量气体逸出 食盐、淀粉:均有气体产生 实验4:加碘水 另取样品,分别滴入2滴碘水 淀粉:变蓝 其余物质:均不变蓝 根据上述实验记录回答: ①该洗衣粉溶液PH______7(填“>”、“<”或“=”) ②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式______. (2)小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究. 未知粉末的实验记录: 实验1 加水溶解 实验2 加酚酞溶液 实验3 加稀盐酸 实验4 加碘水 未知粉末 实验现象 白色浑浊,试管底部有不溶物,有洗涤泡沫浮于液面 液体呈红色 有大量气体逸出 变蓝 参照5种已知物质的性质实验,分析未知粉末的成分. 未知粉末中一定含有的两种物质是______和______,还含有的______或______,请你设计检验第三种物质的实验方案______.
题目标签:
化学方程式
实验方案
气体逸出
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参考答案:
举一反三
【简答题】Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五种物质,按要求写出反应的化学方程式.(1)两个化合反应:_________、___________(2)两个分解反应:_______、____________.
查看完整题目与答案
初中化学>化学反应方程式的书写考试题目
【多选题】临床实验方案应包括的内容()。
A.
临床试验的题目和理由
B.
B试验的目的和目标
C.
C进行试验的场所,申办者的姓名和地址,试验研究者姓名、资格、地址
D.
D受试者的入选标准和排除标准
E.
E拟进行临床和实验室检查的项目,测定的次数和药代动力学分析等
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【单选题】下列叙述中正确的是( )已知氯气、溴蒸气分别跟氢气反应的热化学方程式如下:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H=-Q1kJ/molH2(g)+Br2(g)=2HBr(g);△H=-Q2kJ/mol下列叙述中正确的是( )
A.
Q1<Q2
B.
生成物总能量均高于反应物总能量
C.
生成1molHCl气体时放出Q1热量
D.
1molHBr(g)具有的能量大于1molHBr(l)具有的能量
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【简答题】元素R的最高价氧化物化学式为RO2.它跟氢生存的化合物中含氢为25%,则R的相对原子质量为______,该化合物可燃,写出它燃烧的化学方程式______.
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初中化学>化学式的写法和意义考试题目
【简答题】把二氧化碳、一氧化碳、氮气的混合物依次通过:①炽热的炭层,②炽热的氧化铜,经充分反应后,最后得到的气体是______.此过程中发生反应的化学方程式为______,______.
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【简答题】炼钢过程中,碳被氧化成______气体逸出,硅、锰等被氧化成氧化硅、氧化锰进入渣中除去,硫、磷在______作用下进入渣中被排除,铁被氧化成一氧化铁,因其影响钢质量而加入______除氧。
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【单选题】设计学生试验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见下图)。若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸出)。下列气体的制取宜使用该装置的是 [ ]
A.
用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气
B.
用锌粒与稀硫酸制氢气
C.
用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢
D.
用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳
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高中化学>设计实验方案及探究实验考试题目
【简答题】(7分).化合物C是医用功能高分子材料,可由化合物A(C 4H 8O 3)制得,如下图所示,B和D互为同分异构体。 试写出下列反应的化学方程式 A→B B→C 试写出下列反应的反应类型 A→B B→C A→D
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高中化学>有机物的推断考试题目
【简答题】白磷在空气中燃烧的化学方程式______.
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【多选题】实验方案制定包括()
A.
实验材料的选择与处理
B.
确定实验方法
C.
确定反应变量与控制无关变量
D.
实验的具体方法步骤
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B.
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C.
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D.
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E.
E拟进行临床和实验室检查的项目,测定的次数和药代动力学分析等
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Q1<Q2
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A.
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B.
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C.
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D.
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B.
确定实验方法
C.
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D.
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