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【单选题】

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A.
有机会加入贵公司我非常激动。
B.
有机会参观贵公司我十分开心。
C.
很开心有机会参观贵公司。
D.
期待有机会加入贵公司。
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参考答案:
举一反三

【单选题】以下保教行为偏离虞永平教授提出的托幼一体化课程三大理念的是( )。

A.
在孩子听完《狼来了》的故事后感到害怕的时候,告诉孩子:“我知道你有点害怕,但是我会陪在你的身边。而且如果我们不说谎,也会有很多好心人来帮助我们的。”
B.
在过马路的时候告诉孩子红灯停绿灯行,要牵好大人的手,不要乱跑
C.
2岁的孩子不认识数字,家长带其参加数学加减法的早教班
D.
孩子有点怯生,带孩子到小区里,鼓励ta和附近的孩子玩耍

【单选题】HR (人力资源部)is short for ( ).

A.
HumanResources
B.
Humanity Resources
C.
Humans Resources
D.
Humanity Research

【单选题】托幼课程目标的设计需要家长参与的原因不包括( )内容。

A.
家长比保教者更爱孩子
B.
家长了解孩子的性格、喜好、习惯、和发展水平
C.
家长有自己的教育观念和方法。要与家长相互协调,建立相对稳定、一致的保教目标
D.
家长可能会因为工作而不得已将孩子送到机构进行保教,产生一些负面情绪。要理解家长的情绪,赢得家长的支持,更有利于婴幼儿适应新的保教环境
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在孩子听完《狼来了》的故事后感到害怕的时候,告诉孩子:“我知道你有点害怕,但是我会陪在你的身边。而且如果我们不说谎,也会有很多好心人来帮助我们的。”
B.
在过马路的时候告诉孩子红灯停绿灯行,要牵好大人的手,不要乱跑
C.
2岁的孩子不认识数字,家长带其参加数学加减法的早教班
D.
孩子有点怯生,带孩子到小区里,鼓励ta和附近的孩子玩耍
【单选题】HR (人力资源部)is short for ( ).
A.
HumanResources
B.
Humanity Resources
C.
Humans Resources
D.
Humanity Research
【单选题】托幼课程目标的设计需要家长参与的原因不包括( )内容。
A.
家长比保教者更爱孩子
B.
家长了解孩子的性格、喜好、习惯、和发展水平
C.
家长有自己的教育观念和方法。要与家长相互协调,建立相对稳定、一致的保教目标
D.
家长可能会因为工作而不得已将孩子送到机构进行保教,产生一些负面情绪。要理解家长的情绪,赢得家长的支持,更有利于婴幼儿适应新的保教环境
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