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【判断题】
蔡元培教育思想中最独到之处,即为由他首创的是世界观教育。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
蔡元培
独到之处
世界观
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中国教育史
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参考答案:
举一反三
【单选题】世界观( )人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观。
A.
影响
B.
制约
C.
决定
D.
指导
查看完整题目与答案
【单选题】世界观是( )
A.
人们对整个世界的看法
B.
人们对世界的总看法
C.
人们对包括自然界、人类社会和思维在内的整个世界的根本观点和看法
D.
人们观察世界的方法
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【多选题】微软在聘用中的独到之处包括( )等。
A.
面试更看重必备的竞争条件
B.
非常严谨而规范的面试过程
C.
筛选及面试的淘汰百分比很高
D.
注重培养实习生
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【单选题】阅读下面的文字,完成1一3题。 “ 暮春者,泰服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,表达了中国古贤的人生意趣,也 了古人向往的美育图景。美育在中国历史和文化语境中从来不是一技一艺的传习,也不是理论概念的记诵,而是全身心的文化沉浸和场景感受,因而具有总体性特征。与之相应,中国美育资源也 。皎皎明月、悠悠晴空、山峦溪流、市井勾栏,万事万物都拨动着人们的心绪。这是我国美育的特色和传...
A.
描绘 汗牛充栋 新鲜 不可捉摸
B.
描绘 包罗万象 新兴 不可捉摸
C.
描写 包罗万象 新鲜 高深莫测
D.
描写 汗牛充栋 新兴 高深莫测
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【简答题】蔡元培的学前教育思想包括哪些内容?
查看完整题目与答案
【单选题】《我的世界观》主要阐述()
A.
作者的人生观、政治思想和“宗教情感”
B.
现代物理学中的相对论
C.
宇宙和谐之奥秘
D.
作者的哲学观点
查看完整题目与答案
【多选题】蔡元培的教育思想有()。
A.
“思想自由、兼容并包”的办学指导思想
B.
教育独立的主张
C.
“五育”并重,“养成人的共和健全之人格”
D.
“尚自然”、“展个性”的教育原则
查看完整题目与答案
【单选题】蔡元培在一幅挽联中写道:“为地方兴教养诸业,继起有人,岂惟孝子慈孙。尤属望南通后进;以文学**宣两朝,日记若在,用裨征文考献,当不让常熟遗篇。”他所缅怀的是( )。
A.
严复
B.
张謇
C.
陶行知
D.
盛宣怀
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【简答题】德国美学家席勒认为美育的目的在于“培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能和谐”。中国教育家蔡元培认为美育是“应用美学之理论于教育,以陶冶感情为目的”。请结合对这些观点的理解,阐述美育与艺术教育的含义。
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【多选题】蔡元培提出“五育”并重,这“五育”是指()。
A.
军国民教育
B.
美育
C.
公民道德教育
D.
实利主义教育
E.
世界观教育
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人们对世界的总看法
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D.
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A.
面试更看重必备的竞争条件
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筛选及面试的淘汰百分比很高
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注重培养实习生
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A.
描绘 汗牛充栋 新鲜 不可捉摸
B.
描绘 包罗万象 新兴 不可捉摸
C.
描写 包罗万象 新鲜 高深莫测
D.
描写 汗牛充栋 新兴 高深莫测
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【单选题】《我的世界观》主要阐述()
A.
作者的人生观、政治思想和“宗教情感”
B.
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C.
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A.
“思想自由、兼容并包”的办学指导思想
B.
教育独立的主张
C.
“五育”并重,“养成人的共和健全之人格”
D.
“尚自然”、“展个性”的教育原则
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【单选题】蔡元培在一幅挽联中写道:“为地方兴教养诸业,继起有人,岂惟孝子慈孙。尤属望南通后进;以文学**宣两朝,日记若在,用裨征文考献,当不让常熟遗篇。”他所缅怀的是( )。
A.
严复
B.
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C.
陶行知
D.
盛宣怀
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【简答题】德国美学家席勒认为美育的目的在于“培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能和谐”。中国教育家蔡元培认为美育是“应用美学之理论于教育,以陶冶感情为目的”。请结合对这些观点的理解,阐述美育与艺术教育的含义。
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【多选题】蔡元培提出“五育”并重,这“五育”是指()。
A.
军国民教育
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美育
C.
公民道德教育
D.
实利主义教育
E.
世界观教育
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