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【简答题】

对于图中重影点的描述,正确的是( )。

题目标签:重影描述
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参考答案:
举一反三

【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是

A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由

【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:

A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关

【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是

A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV

【多选题】判断重影点:( )【图片】【图片】

A.
点 C 、 D 为对 W 面的重影点
B.
点 E 、 F 为对 H 面的重影点
C.
点 E 、 F 为对 W 面的重影点
D.
点 A 、 B 为对 V 面的重影点

【单选题】关于重影点的说法,正确的是( )。

A.
重影点是点重合了
B.
重影点是两点在某一投影面的投影重合
C.
重影点是点的投影在各个投影面都重合

【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为

A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
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A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
【多选题】判断重影点:( )【图片】【图片】
A.
点 C 、 D 为对 W 面的重影点
B.
点 E 、 F 为对 H 面的重影点
C.
点 E 、 F 为对 W 面的重影点
D.
点 A 、 B 为对 V 面的重影点
【单选题】关于重影点的说法,正确的是( )。
A.
重影点是点重合了
B.
重影点是两点在某一投影面的投影重合
C.
重影点是点的投影在各个投影面都重合
【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
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