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【简答题】
1925年夏至翌年年末,校长格罗皮乌斯一直致力于为包豪斯设计一座综合了教室、工作室、作坊、宿舍甚至餐厅、健身房、画室和屋顶花园在内的 。
题目标签:
格罗皮乌斯
包豪斯
屋顶花园
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参考答案:
举一反三
【单选题】1925年,德国大建筑家格罗皮乌斯在()设立了“公立包豪斯学校” 促进了现代主义建筑的快速发展,讲究建筑功能、技术和经济效益,以适应现代大工业生产和生活需要。
A.
英国伦敦
B.
德国魏玛
C.
万国博览会
D.
美国加州
查看完整题目与答案
【单选题】1920到1922年,格罗佩斯聘请了一些新教员,其中蒙克是当时包豪斯最年轻的“形式导师”,思想上,他主张()。
A.
古典主义
B.
神秘主义
C.
达达主义
D.
原始主义
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【填空题】屋顶花园的作用有增加()、()、(),()等。
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高级绿化工考试>初级绿化工考试考试题目
【简答题】简述包豪斯的设计思想。
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【单选题】最早“包豪斯”是在哪里?
A.
意大利
B.
德国
C.
法国
D.
美国
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【简答题】包豪斯体系中的 、 、 等元素为后来人们对空间的形态与构成的研究起着相当积极的作用
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【简答题】结合屋顶花园的环境特点,总结屋顶花园选择植物应具备哪些条件?
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【多选题】关于包豪斯的课程结构,下面的描述哪些是正确的
A.
技术和艺术相统一
B.
双轨制并行
C.
坚实的理论基础
D.
主要运用金属材料
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【简答题】1950年德国()学院成立,延续了站前包豪斯的现代设计精神和教学思想,与社会上的想多企业合作,设计了许多著名工业品。后来学院不断改革,发展了包豪斯的思想,建立了“新功能主义”的设计理论。
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【单选题】德国乌尔姆学院发展了包豪斯的思想,建立了()的设计理论
A.
新功能主义
B.
有机建筑
C.
机器美学
D.
历史主义
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