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【单选题】
【 2017 下真题】设计化学问题要合理把握难度,让学生“跳一跳才能摘到桃子”这种侥幸设计主要遵循的是
A.
最近发展区理论
B.
尝试错误理论
C.
图式理论
D.
格式塔理论
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参考答案：
举一反三
【单选题】“跳一跳，摘桃子”指的是以下哪位心理学家的理论
A.
皮亚杰的认知发展阶段理论
B.
埃里克森的人格八阶段理论
C.
班杜拉的观察学习理论
D.
维果斯基的最近发展区理论
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
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D.
维果斯基的最近发展区理论
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
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