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大学生心理健康教育(浙江工商大学) - 刷刷题
大学生心理健康教育(浙江工商大学)
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简介
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【多选题】
[1/80]心理过程包括( )等部分。
A.
认识过程
B.
情绪过程
C.
意志过程
D.
情感过程
参考答案:
A B C D
参考解析:
【单选题】
[2/80]有时候,人们因为不愿意跟当年父母的反应一样,所以不会在相似情境中做出同样的反应。
A.
正确
B.
错误
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[3/80]心理的源泉是( )。​
A.
神经系统
B.
客观现实
C.
主观世界
D.
主观反映
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[4/80]负性情绪总是由个体对情境的解释而产生,这些解释常常以( )的形式表现出来。
A.
合理认知
B.
理性认知
C.
自动思维
D.
自我认知
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[5/80]合理情绪疗法认为人既是理性的,也是非理性的。
A.
正确
B.
错误
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[6/80]​人是生命的载体,人的生命首先表现为生物个体形式的存在,在此基础上才有了生命的意义。
A.
正确
B.
错误
参考答案:
A
参考解析:
【多选题】
[7/80]以下哪些是衡量大学生心理健康的标准?
A.
和谐的人际关系
B.
良好的适应能力
C.
合理适度的行为
D.
过度宣泄情绪
参考答案:
A B C
参考解析:
【单选题】
[8/80]​对人和周围事物客观、合理的信念,称为( )。​
A.
合理认知
B.
主观认知
C.
科学认知
D.
健康认知
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[9/80]“妈妈总是蔑视对爸爸说话”这句话反映的是( )。
A.
情境
B.
事实
C.
想法
D.
环境
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[10/80]个体心理活动过程差异性的总和指的是( )。​
A.
气质
B.
性格
C.
个性
D.
能力
参考答案:
C
参考解析:
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