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-岁儿童学习与发展指南题库
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198
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教育学>-岁儿童学习与发展指南
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简介
教育学--岁儿童学习与发展指南
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【多选题】
[1/198]引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数,关注周围与自己生活密切相关的书的信息,体会数可以代表不同的意义。如:()。
A.
和幼儿一起发现生活中数字做标识的事物
B.
关注幼儿的算数能力
C.
引导幼儿了解把数用在不同地方表示的意义是不一样的
D.
鼓励幼儿尝试使用数的信息进行一些简单的推理
参考答案:
A C D
参考解析:
【多选题】
[2/198]《指南》语言领域中指出:幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动来()。
A.
强化训练
B.
机械记忆
C.
丰富语言内容
D.
引导幼儿自然而然的对文字产生兴趣
参考答案:
C D
参考解析:
【单选题】
[3/198]5-6岁幼儿积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的()。
A.
活动形式
B.
艺术形式
C.
活动内容
D.
活动样式
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[4/198]指南的全称是()。
A.
3-6岁儿童学习与发展指南
B.
指南
C.
纲要与指南
D.
儿童学习与发展指南
参考答案:
A
参考解析:
【多选题】
[5/198]《指南》科学领域中指出:4-5岁的幼儿亲近自然,喜欢探究的表现为()。
A.
喜欢接触新鲜事物
B.
经常问一些与新事物有关的问题
C.
常常动手动脑
D.
探索物体和材料
参考答案:
A B C D
参考解析:
【多选题】
[6/198]制定《指南》的目的依据是()
A.
指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育
B.
促进幼儿身心全面和谐发展
C.
深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
D.
深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
参考答案:
A B C D
参考解析:
【多选题】
[7/198]《指南》社会领域中指出:家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设()的家庭和集体生活氛围。
A.
温暖
B.
关爱
C.
平等
D.
和谐
参考答案:
A B C
参考解析:
【单选题】
[8/198]《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,应引导他们想想:“()”。
A.
假如你是那个小朋友,你有什么感受
B.
将玩具交给弱势方
C.
立即制止
D.
将玩具拿走
参考答案:
A
参考解析:
【多选题】
[9/198]《指南》语言领域中指出:给幼儿读书时,通过()传达书中的情绪情感让幼儿感受作品的感染力和表现力。
A.
表情
B.
动作
C.
抑扬顿挫的声音
D.
眼神
参考答案:
A B C
参考解析:
【多选题】
[10/198]丰富幼儿空间方位识别的经验,引导幼儿运用空间方位经验解决问题。如:请幼儿取放物体时使用它们能够理解的方位词,如把桌子下面的东西放到窗台上,把花盆放到大...
A.
和幼儿一起识别熟悉场地的位置
B.
在体育、音乐和舞蹈活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方位
C.
和幼儿一起玩按指令找宝游戏。对年龄小的幼儿要求她们按语言指令寻找,对年龄大些的幼儿可要求按照简单的图示寻找
D.
日常生活中鼓励幼儿以自我为中心辨别方位
参考答案:
A B C
参考解析:
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