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生物学科学研究方法及生物学科发展题库 - 刷刷题
生物学科学研究方法及生物学科发展题库
题数
12
考试分类
初级中学生物>生物学科学研究方法及生物学科发展
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简介
初级中学生物-生物学科学研究方法及生物学科发展
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章节目录
题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/12]在了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用的方法是()。
A.
归纳法
B.
观察法
C.
调查法
D.
实验法
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[2/12]探究“光对鼠妇生活的影响”时,一般采取的研究方法是()。
A.
模拟实验法
B.
调查法
C.
观察实验法
D.
资料分析法
参考答案:
C
参考解析:

要想探究“光对鼠妇生活的影响”,需要通过实验和观察才能获得实验结论。

【单选题】
[3/12]将人体按功能分解成八个系统来研究,这种研究方法主要是()。
A.
分析法
B.
综合法
C.
归纳法
D.
调查法
参考答案:
C
参考解析:

归纳法是从个别事实走向一般的结论、概念的思维方法。

【单选题】
[4/12]探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”过程中,主要采用()。
A.
观察法
B.
实验法
C.
测量法
D.
调查法
参考答案:
A
参考解析:

观察法要求观察者在观察某种动物的行为时,对动物不施加任何外界影响或将影响降低到最小,精确、仔细、真实、反复地观察,认真地记录,根据观察到的现象对动物的行为进行研究。

【单选题】
[5/12]要了解校园内生物的种类,最合适的方法是()。
A.
调查法
B.
探究法
C.
实验法
D.
资料分析法
参考答案:
A
参考解析:

要了解校园内的生物种类,调查法是最直接有效的方法,能得到第一手的资料信息。

【单选题】
[6/12]在开展调查某市常见传染病的活动时,下列哪一项不是开始调查就能完成的?()
A.
确定调查目标
B.
制定调查方案
C.
得出调查结论
D.
选取调查对象
参考答案:
C
参考解析:

得出调查结论是需要调查活动结束后充分分析调查情况和数据后才能完成的环节。

【单选题】
[7/12]获得科学知识和生物学研究的重要途径是()。
A.
分类
B.
观察
C.
调查
D.
实验探究
参考答案:
D
参考解析:

实验探究是获得科学知识和生物学研究的重要途径。而调查、观察和分类是常用的具体方法。

【单选题】
[8/12]在生物实验设计中,下列不能作为一组对照的是()。
A.
有水分和无水分
B.
有阳光和无阳光
C.
有空气和无空气
D.
温度和湿度
参考答案:
D
参考解析:

一组对照需要针对一个探究条件设置变量,而温度和湿度是两个条件。

【单选题】
[9/12]肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。这一假设的成立是由()证明的。
A.
达尔文
B.
巴斯德
C.
施莱登
D.
施旺
参考答案:
B
参考解析:

巴斯德为证明使肉汤变酸的细菌来自空气,设计了如图所示的实验,将甲、乙两瓶中的肉汤煮沸、冷却、置于空气中,一段时间后,乙瓶中的肉汤由于与空气接触而很快变酸,而甲瓶中的肉汤由于鹅颈的作用而使空气中的细菌不能落到肉汤里,因此放置了四年之久都没有变质,由此可见,使肉汤变酸的微生物来自空气。故选B。

【单选题】
[10/12]生物科学研究的基本方法是()。 ①观察法 ②实验法 ③分析法 ④调查法
A.
①②③
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②④
参考答案:
D
参考解析:

生物科学是实验科学,基本的研究方法包括观察法、实验法和调查法,不包括分析法。

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