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南阳师范学院-学前教育-绘画与手工制作
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35
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简介
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【多选题】
[1/35]手工制作及其作品可以和（ ）活动相结合。
A.
科学教育
B.
语言教育
C.
健康教育
D.
社会教育
参考答案：
A B C D
参考解析：
无
【单选题】
[2/35]学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期，它的年龄段为（ ）
A.
2岁~3岁
B.
2岁~4岁
C.
4岁~5岁
D.
5岁~7岁
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[3/35]罗达・凯洛格列举了大量世界儿童画资料，说明了儿童绘画发展的详细历程。在这一历程中由抽象到绘画途径的重要一环，标志着幼儿已能画出具有构造意义的图画的是（...
A.
结合体
B.
集合体
C.
曼陀罗
D.
放射型
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[4/35]根据比纳(A・Binet)关于儿童对图画感知阶段的划分，能说出关于人或动物所做事情的简短语句的儿童处在对图画感知的（ ）
A.
罗列对象时期
B.
解释时期
C.
描述对象阶段
D.
涂鸦阶段
参考答案：
C
参考解析：
无
【简答题】
[5/35]从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是（ ）的画线活动。 (A) 有意识 (B) 表达思想 (C) 没有表现意图
参考答案：
C]
参考解析：
无
【简答题】
[6/35]（ ）认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。 (A) 天赋说 (B) 生理机能说 (C) 刺激反应说
参考答案：
A]
参考解析：
无
【简答题】
[7/35]不同年龄的幼儿，在能力上相差很大，而不同类型的绘画使用的工具也不同，因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类，才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬...
参考答案：
[参考答案：C
参考解析：
无
【单选题】
[8/35]初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难，因为此时他们尚处于（ ）
A.
“垂直性”无区别阶段
B.
“方向性”无区别阶段
C.
“水平性”无区别阶段
D.
“平面性”无区别阶段
参考答案：
B
参考解析：
无
【简答题】
[9/35]（ ）儿童绘画教学活动的目标中需要引导儿童学习深浅．冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。 (A) 2-3...
参考答案：
C]
参考解析：
无
【单选题】
[10/35]美术教育是人类最早的文化教育形式之一，它作为教育中的独立学科，最早出现在西方的（ ）。
A.
17世纪末期
B.
18世纪初期
C.
18世纪末期
D.
19世纪初期
参考答案：
C
参考解析：
无
