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学前儿童心理发展与教育-2019秋冬
题数
40
考试分类
智慧树
学校
西安欧亚学院
售价
¥5
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简介
每个人都有童年。在人生的记忆中，童年的篇章是快乐，是忧愁，是艰难，是困惑……童年化作了我们的“内在小孩儿”，它影响着我们如何看待自己，如何看待世界，如何与他人相处等。这门课不仅面向教育学、学前教育、心理学、社会工作等相关专业，同时也面向所有人。不管你是否从事儿童教育工作，但终有一天将为人父母。这门课程会告诉你一个孩子从0-6岁的心理发展规律、告诉你如何与孩子进行相处，与孩子一起工作等。希望未来，每个人的“内在小孩儿”都会被善待，在人生之路上走得更坚定。
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章节目录
第一章测试第二章测试第三章测试第四章测试第五章测试第六章测试第七章测试第八章测试《儿童心理学发展与教育》期末考试卷《儿童心理学发展与教育》期末补考卷题目预览(可预览10题)
【多选题】
儿童心理发展具有一些规律性，这些规律性表现在：（ ）。
A.
发展具有连续性和阶段性
B.
发展具有个别差异
C.
发展具有方向性和顺序性
D.
发展具有不平衡性
参考答案：
A B C D
参考解析：
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【单选题】
过去人们一直认为，婴儿大脑的生长是一个恒定的过程，当其生长达到某一特定水平后就不再有变化。但现在研究发现，婴儿的大脑发展在很大程度上受后天环境的影响和制约。换句话说，婴儿的大脑具有较强的（ ）。
A.
稳定性
B.
敏感性
C.
差异性
D.
可塑性
参考答案：
D
参考解析：
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【多选题】
安全型婴儿的母亲都有哪些表现：（ ）。
A.
母亲的行为倾向于敏感性而非调谐错误、接受而非拒绝、合作而非控制，提供情绪上的可获得性而非疏离
B.
在婴儿哭泣时能很快地抱起他们，并充满柔情和关怀地抱着他们
C.
母亲对婴儿发出的信号不敏感，反应不稳定，不可预测
D.
母亲在孩子看起来很悲伤的时候，表现得理智和冷静。与孩子的身体接触较少
参考答案：
A B
参考解析：
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【单选题】
美国心理学家埃里克森将心理社会发展第一阶段的任务定义为获得“基本信任”。而发展信任感的关键因素是：（ ）。
A.
温暖的爱抚
B.
无条件的关注
C.
及时的喂养
D.
敏感、及时、一致的照顾
参考答案：
D
参考解析：
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【单选题】
意大利幼儿教育家蒙台梭利提出1-3岁是：（ ）。
A.
掌握概念的关键期
B.
外语学习关键期
C.
口语学期关键期
D.
音乐学习关键期
参考答案：
C
参考解析：
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【多选题】
美国著名心理学家斯滕伯格将胎儿的发育划分为以下哪些阶段（ ）。
A.
胚胎期
B.
胎儿期
C.
胚泡期
D.
胚芽期
参考答案：
A B D
参考解析：
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【多选题】
母婴之间的依恋类型包括：（ ）。
A.
矛盾型依恋
B.
回避型依恋
C.
安全型依恋
D.
混乱型依恋
参考答案：
A B C D
参考解析：
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【单选题】
学前期是指：（ ）。
A.
0-3岁
B.
0-6岁
C.
0—18岁
D.
3-6岁
参考答案：
D
参考解析：
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【多选题】
定性观察法指以质化的方式收集资料，并且以描述性的语言形式来呈现研究结果的方法，包括：（ ）。
A.
时间取样法
B.
日记描述法
C.
实况详录法
D.
轶事记录法
参考答案：
B C D
参考解析：
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【多选题】
在运用观察法研究学前儿童时需要注意：（ ）。
A.
观察者在观察前要做好准备工作，确定观察计划、观察内容和记录方式等，并对观察人员进行必要的培训
B.
对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行，以排除偶然性因素
C.
在实施观察的过程中．尽量使儿童保持自然的状态，减少观察者对被观察儿童的影响
D.
观察记录必须详细、准确、客观，既要记录行为本身，又要记录行为的前因后果，必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段
参考答案：
A B C D
参考解析：
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