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EEPM职业技能等级证书判断题管理部分
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【判断题】
[1/78]掌握基本服务规范，能运用语言和肢体等方式，准确、流畅、逻辑、生动地表达；能与中小学校教师有效沟通，能做学情调查，分析学生特点，针 性提供服务内容是《研...
A.
正确
B.
错误
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A
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【判断题】
[2/78]了解研学目的地所在省份、地区特色是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中的内容。（ ）
A.
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B.
错误
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A
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【判断题】
[3/78]了解研学基地、营地、饮食、住宿、交通、保险、安全、服务的相关法规、了解研学活动课程实施的流程，行前准备充分是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级...
A.
正确
B.
错误
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A
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【判断题】
[4/78]能做演示实验，鼓励学生自己动手探究未知不是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分中的要求。（ ）
A.
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B.
错误
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B
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【判断题】
[5/78]能完整地 活动实施全程质量监控是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中的内容。（ ）
A.
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A
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【判断题】
[6/78]能组合最佳研学线路，保证学生收获最大、成本最低；能与中小学校教师有效沟通，能做学情调查，分析学生特点，针 性提供服务内容是《研学旅行策划与管理职业技能...
A.
正确
B.
错误
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A
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【判断题】
[7/78]了解研学活动课程实施的流程，行前准备充分不是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的内容。（ ）
A.
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B.
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B
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【判断题】
[8/78]能 活动数据整理、归档、分析，且根据需求反馈做相应调整是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中的内容。（ ）
A.
正确
B.
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A
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【判断题】
[9/78]掌握预算、结算流程及方法；能组合最佳研学线路，保证学生收获最大、成本最低是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中的内容。（ ）
A.
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【判断题】
[10/78]能组合最佳研学线路，保证学生收获最大、成本最低；能与中小学校教师有效沟通，能做学情调查，分析学生特点，针对性提供服务内容不是《研学旅行策划与管理职业技...
A.
正确
B.
错误
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B
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