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高一语文试卷题库
题数
1808
考试分类
学历类>高中教育考试>高一语文试卷
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简介
学历类-高中教育考试-高一语文试卷
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题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/1808]关于本词的理解，下列各项中有误的一项是
A.
此词借景抒情，以西风、黄叶、残阳等意象，营造出凄冷萧瑟的意境，来渲染词人因思念亡妻而生出的凄凉心境。
B.
词作以“赌书泼茶”的典故，借指过去夫妻生活美满，而如今形单影只，使他情愿醉酒睡去，不愿被人从回忆的梦中唤醒。
C.
纳兰词向来感情真挚，风格凄婉，语言清新自然，少有雕饰，此词正有此风。
D.
此词以“当时只道是寻常”作结，提升了全词的境界，从单纯的悼亡上升到人生感慨的层面——人们往往轻视人生中一些不起眼的寻常幸福，直至失去，才追悔莫及。这种更具普遍意义的追悔和无奈，更易引起大众的共鸣。
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[2/1808]选出下列加点字的注音全对的一项（ ） 【图片】
A.
B.
C.
D.
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[3/1808]以下“乃”字的含义与其他三项不同的是( )
A.
王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳
B.
今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧
C.
以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作《思玄赋》以宣寄情志
D.
使牧羝，羝乳乃得归
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[4/1808]下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是 （ ）&n...
A.
B.
C.
D.
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[5/1808]对下列句子中加点词语的用法判断正确的一项是（ ） 【图片】
A.
①②相同，③④相同
B.
①②相同，③④不同
C.
①②不同，③④相同
D.
①②不同，③④不同
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[6/1808]下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A.
周谷城先生早年就投身于轰轰烈烈的“五四”运动，所以最终成为蜚声海内外的著名学者.历史学家。
B.
金秋八月，丹桂飘香，美丽的北戴河海滨张开她热烈的臂膀，迎来了第十一期宇航夏令营的少年朋友。
C.
如何防止青少年，尤其是中.小学校学生，在学校周边免遭抢劫，是落实《未成年人保护法》的大事。
D.
她容貌姣好，学习一直很棒，但使一她魂牵梦绕的始终是音乐，最终她还是报考了招考歌唱演员的考试。
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[7/1808]下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（ ）（3分）
A.
当我们说孔子思想影响了中国两千多年的时候，是董仲舒、朱熹等人的思想影响也一起考虑在内而这样说的。
B.
以述为作，就是通过注解古代经典的形式来阐发自己的思想，为了获得权威性的理论根据，朱熹《四书集注》一书就采用了这种办法，
C.
有人说，今天中国有些保守思想是孔子哲学造成的，其实这种保守思想应该是后人加入的，并不是当初鲁国孔丘原来的思想。
D.
中国哲学有着丰富的文化遗产，老子的道家思想和孔子的儒家思想同样长寿，当然道家思想中也同样存在着后人的接力作用。
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[8/1808]下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）
A.
孟尝君得不到齐湣王的重用，只好回到自己的领地（薛）去，途中却受到了薛地百姓的夹道欢迎。
B.
冯谖到魏国去游说的目的，不是让孟尝君真的到魏国去，而是以此来抬高孟尝君的声誉。
C.
齐王听说魏惠王重金聘请孟尝君，十分惊恐，便让原来的丞相担任上将军，留出相位来挽留他。
D.
冯谖很有智谋，用计巩固了孟尝君在齐国的地位，又让齐国的宗庙建在薛地，这样孟尝君便多了一层保护。
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[9/1808]对三节文字分析理解正确的一项是
A.
在这三节文字里，作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景，表达了作者对北国秋天的热爱之情。
B.
三节文字，一一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲凉”，虽然各自互有渗透，但还是各有侧重的。
C.
在写北国之秋的时候，作者时不时地提及南方的秋天，每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比，更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。
D.
三节文字，每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式，使得行文活泼不呆板。
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[10/1808]下面对句子中关键词语的理解不正确的一项是 （ ） 【图片】
A.
B.
C.
D.
参考答案：
A
参考解析：
无
