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幼儿心理健康教育-2019秋冬
题数
57
考试分类
智慧树
学校
惠州学院
售价
¥5
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简介
学习幼儿心理健康知识，掌握优化心理品质技能，培养人格健全儿童！关键词：幼儿心理健康 心理素质培养 异常心理与问题行为
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章节目录
第一章测试第二章测试第三章测试第四章测试第五章测试第六章测试第七章测试第八章测试第九章测试幼儿心理健康教育教程考试补考题目预览(可预览10题)
【判断题】
幼儿心理健康教育就是教会幼儿学会调整情绪。
A.
对
B.
错
参考答案：
B
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
根据精神分析学派的性心理发展阶段理论，6~12岁属于（ ）。
A.
口腔期
B.
青春期
C.
潜伏期
D.
肛门期
参考答案：
C
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
幼儿心理健康的原则有（ ）。
A.
全体性原则
B.
整体性原则
C.
发展性原则
D.
活动性原则
参考答案：
A B C D
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
心理异常的判别依据有以下哪几种？
A.
以经验作为标准
B.
社会文化的标准
C.
统计学的标准
D.
症状的标准
参考答案：
A B C D
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
在幼儿心理健康教育中，某些教师将幼儿测查的心理问题结果随意外传，这违背了幼儿心理健康教育中的（ ）。
A.
保密性原则
B.
发展性原则
C.
整体性原则
D.
活动性原则
参考答案：
A
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【判断题】
幼儿心理健康教育的过程中，教师需与幼儿家长及时沟通，不用考虑学生的隐私问题。
A.
错
B.
对
参考答案：
A
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【判断题】
幼儿心理健康教育的总目标是促进幼儿心理健康，充分开发幼儿潜能、培养幼儿积极、乐观向上的心理品质和健全的人格，提升幸福感，为其终身发展和幸福奠定基础。
A.
错
B.
对
参考答案：
B
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
以下不属于弗洛伊德划分的意识水平的是（ ）。
A.
意识
B.
潜意识
C.
知觉意识
D.
前意识
参考答案：
C
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
以下哪点是意识的特点？
A.
逻辑性
B.
时空规定性
C.
超前性
D.
现实性
参考答案：
A B D
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
幼儿心理健康教育的任务主要有以下方面（ ）。
A.
面向全体幼儿实施发展性心理健康教育。
B.
提高幼儿教师和家长的心理健康水平。
C.
根据教育目标，对幼儿心理问题进行补偿性心理健康咨询与辅导。
D.
面向少数有心理与行为问题的幼儿开展补偿性心理健康咨询与辅导。
参考答案：
A B D
参考解析：
欢迎编辑补充或参与题目讨论
