大学职业资格刷题搜题APP
创建自己的小题库
搜索
职业教育培养目标题库
题数
73
考试分类
职业教育培养目标
售价
¥10
手机预览
收藏
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
复制链接新浪微博分享QQ微信扫一扫去刷题
简介
职业教育培养目标
...更多
章节目录
题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/73]“阶梯型”人才结构理论将（）系列分为：助理技术员、工艺师、高级工艺师。
A.
高级工
B.
工程师
C.
技术员
D.
技术工人
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[2/73]社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生的（）和竞争意识。
A.
操作能力
B.
制造能力
C.
创业能力
D.
情感能力
参考答案：
C
参考解析：
无
【多选题】
[3/73]职业教育培养目标的基本内涵主要涵盖受教育者获得（）。
A.
知识
B.
技能
C.
职业态度
D.
情感
参考答案：
A B C D
参考解析：
无
【单选题】
[4/73]职业意识包括（）、竞争、协作和奉献等意识。
A.
包容
B.
理解
C.
创新
D.
协调
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[5/73]人才按（）分有初级、中级、高级技术人才。
A.
业绩
B.
效益
C.
层次
D.
类型
参考答案：
C
参考解析：
无
【判断题】
[6/73]职业知识主要是指：个体从事职业范围内的学科、专业知识及其他有助于职业适应与职业发展的辅助类知识。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【判断题】
[7/73]教育方针是教育政策与法规的总概括。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[8/73]“职业带”人才结构理论认为（）、技术员、工程师三类人才各有各的特色与专长，不可相互代替。
A.
技术工人
B.
助理工程师
C.
技师
D.
高级技师
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[9/73]职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识、职业能力、职业意识、（）。
A.
职业道德
B.
职业行为
C.
道德规范
D.
道德意识
参考答案：
A
参考解析：
无
【判断题】
[10/73]职业道德是社会道德规范在职业生活中的具体体现，是从业人员在职业活动中遵循的行为准则。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
无
